“旦旦，你不要難過了，開學有次摸底考試，只要你考好了，還是可以進尖子班的。你們初中的那個年級第一，好像是叫宋淮吧，他就進了二班，你肯定也沒問題的……”估計我媽是看我的表情太悲壯，才說這樣的話來安慰我的，可是，我難過的不只是我沒有考進尖子班，還有……

“媽，你以后能不能別在大庭廣眾之下叫我‘旦旦’?。俊敝車鷣韥硗娜硕悸犞?，她也真叫得出口。

不用想我也知道，她現(xiàn)在很不高興。我媽什么都好，就是性子急了些，溫柔體貼的時候慈祥得像個老奶奶，生氣起來，六親不認……

“那我叫你什么？十幾年都叫慣了。以前也沒覺著你有這么多問題啊，再說了，‘蘇旦’這個名字是你爸起的，你要怨怨他去。”聽到了吧，濃濃的都是不滿啊，還把我爹給捎帶進來了，爸！我可不是故意要坑您的……

僵持不下，最后還是老媽占了上風。作為我頂撞她的回敬，她就專挑人多的地方叫我“旦旦”，引得路人頻頻側(cè)目。最后我只有投降，看我媽那得意的眼神兒，好像贏了全世界似的。

不過我媽還是很有分寸的，在三班教室門口排隊的時候，她都直接叫我“蘇旦”。

排在我前面的是一個穿灰白相間格子衫的男生，我第一眼就注意到了他的頭發(fā)，因為很黑，剪得不算短，應(yīng)該是特意留的發(fā)型吧。他單肩挎著黑色的阿迪達斯書包，像一根柱子一樣立在我面前。之所以說他像柱子，是因為他長得很高，足足比我高出了一個腦袋多，而且還是像我這樣的大腦袋……

嵩寧中學教學樓設(shè)計得特別有意思，是幾棟放大版“煙囪”。之所以說它像煙囪，因為它采用的是圓柱體作為建造模型，從底樓的圓形院子抬頭望天，如同井底之蛙，看到的天就是圓形的。由于這樣的設(shè)計，使得嵩寧中學的每一間教室都成扇環(huán)狀。教師講臺和黑板在內(nèi)弧中央，而外弧是玻璃窗，兩邊的墻壁使用隔音玻璃做成，可以清除地看到隔壁班同學的上課情況，不過大多數(shù)時候都用窗簾遮住了，看不到。

終于排到了教室門口，我的腿都站酸了，額頭上不住地冒汗，擦了又流，流了又擦。周圍的家長嘰嘰喳喳說個不停，時不時地聽見抱怨聲。

“這鬼天氣，真他媽熱啊……”

還有指責聲——“你說說你，再努力一點，細心點，不就進一、二班了嗎？”

也有客套聲——“你家孩子可真能干，全班前五呢！以后他倆可得相互幫助啊……”

更有詢問聲——“老師，這軍訓一共軍訓幾天啊，天那么熱，孩子中暑了怎么辦？”“老師，軍訓后放假嗎？”“老師，什么時候文理分科啊……”紛亂的聲音疊在一起，串成一支絕妙的歌，奏響了高中生活的開幕曲……

我的肩早已不堪重負，身上的書包不知什么時候轉(zhuǎn)移到了老媽肩上。前面有個家長擠了進去，站在我身前的男生猛地退后一步，一腳踩到我腳上，猝不及防，疼得我眼淚都憋出來了。周圍人這么多，我怎么好意思大聲叫，硬生生地忍著疼。男生似乎意識到他那一腳威力巨大，立馬轉(zhuǎn)身向我道歉。

“抱歉同學，你還好嗎？”他的聲音聽起來音質(zhì)不錯，但是語調(diào)略快，聽起來顯得毫無歉意。

我蹲著繼續(xù)揉腳，心想：你丫的是把吃奶的勁兒都壓在這一腳上了吧？我也這樣踩你一腳試試？

沒等我開口，我媽就劈頭蓋臉地把人家說了一頓，弄得我都不好意思再說人家的不是了。于是我很大方地擺擺手，告訴他沒問題，然后故作瀟灑地站起來，頭正好磕到他的下巴上，只聽到頭頂傳來一聲“嘶——”的吸氣聲。

“我……”我真會短我媽的嘴！我媽剛剛才說什么來著？說我做事有條理，從來不會像他那樣慌里慌張的，現(xiàn)在打臉了吧？

我抬起頭，臉上帶著十二萬分的歉意：“不好意思，那個……”我很少向陌生人道歉，好緊張……“我們就當扯平了！”說完我就后悔了。

天哪！我說的是什么鬼話？扯平？他一定會覺得我是在故意報復(fù)他的！

他捏了捏，眼神斜睨著我，正想說些什么，礙于我媽在場，不好直說，只是弱弱地回答了一句“沒事”就轉(zhuǎn)過頭去了。