陶然班小松叫所以棒球隊(duì)成員過來訓(xùn)練

班小松好

班小松(跑到班里)

班小松棒球隊(duì)成員訓(xùn)練了

小熊隊(duì)(下去以后)

陶然大家都知道，我們下一場(chǎng)比賽的對(duì)手是黑盾隊(duì)，黑盾隊(duì)曾經(jīng)連續(xù)好幾年拿到了全國(guó)冠軍，因?yàn)檐娪?xùn)，我們的訓(xùn)練時(shí)間減少了一個(gè)星期，現(xiàn)在，我們要進(jìn)行最嚴(yán)格的訓(xùn)練

陶然都準(zhǔn)備好了嗎？

小熊隊(duì)準(zhǔn)備好了!

陶然現(xiàn)在，所有人400米跑10圈

陶然所有人都要拿A

陶然只要有一個(gè)人沒有拿到A，所有人都要重新來，直到所有人都拿到A為止

陶然聽明白了嗎?

小熊隊(duì)聽明白了!

陶然所有人準(zhǔn)備

陶然預(yù)備

陶然(吹哨子)

尹柯看來，這個(gè)任務(wù)，不簡(jiǎn)單

鄔雨欣想要全部拿A有一個(gè)最好的方法

班小松什么方法

鄔雨欣所有人統(tǒng)一速度一起跑

10圈之后

陶然焦耳快，最后1分鐘

陶然全A通過

小熊隊(duì)(躺在地上粗粗的喘著氣)

陶然(這群孩子，感覺他們好辛苦啊！)

陶然(不行，下一場(chǎng)比賽的對(duì)手是黑盾隊(duì))

陶然不要馬上躺下

陶然繞操場(chǎng)走幾圈

陶然然后，進(jìn)行守備訓(xùn)練

焦耳走吧!

陶然現(xiàn)在進(jìn)行守備訓(xùn)練

陶然我，陶西，鄔童，班小松進(jìn)攻

陶然其他人防守

陶然班小松，你第一棒

尹柯(直球)

鄔雨欣(投球)

尹柯(壞球)

尹柯(怎么會(huì)這樣?)

尹柯雨欣，你的投球姿勢(shì)有問題

鄔雨欣知道了

尹柯(直球)

鄔雨欣(投球)

尹柯(她的球速居然低出了800)

班小松(擊球)

班小松(迅速跑壘)

球落在了內(nèi)野

張誠(chéng)撿到了球，迅速傳向一類

封殺了班小松

尹柯(小松的速度也比平常慢了很多)

陶然鄔童，你第二棒

鄔童(伸手，撩袖子)

反正就是耍帥

尹柯(曲球)

鄔雨欣(投球)

尹柯(跪下接球)

尹柯(又是壞球)

陶然雨欣，認(rèn)真一點(diǎn)

鄔雨欣(為什么會(huì)這樣?)

鄔雨欣(我的球路怎么會(huì)不穩(wěn)啊？)

鄔雨欣(以前從來沒有過)

尹柯(曲球)

鄔雨欣(投球)

尹柯(有是壞球)

鄔童被保送上壘了

尹柯(跑過去)

尹柯雨欣，你今天怎么回事？球路明顯不穩(wěn)

鄔雨欣我不知道

尹柯是不是不舒服？

鄔雨欣沒有

尹柯如果不舒服一定要告訴教練

尹柯(跑回去蹲著)

鄔雨欣(投球)

陶西(擊中球)

陶西(迅速跑壘)

尹柯二壘，傳二壘

球落在了外野

陸通(撿起球，傳向二壘)

這個(gè)時(shí)候鄔童成功上壘

緊接著陶西也成功上壘

尹柯(今天雨欣不在狀態(tài)??！)

尹柯(現(xiàn)在必須要投出一個(gè)變化球才能防止對(duì)方拿到分)

尹柯(可是今天雨欣不在狀態(tài)，變化球比較費(fèi)力，她這個(gè)樣子很容易投出壞球)

尹柯(變速球)

鄔雨欣(變速球)

鄔雨欣(投球)

陶然(揮棒擊球)

全壘打，陶然打出一個(gè)全壘打

陶然今天你們?cè)趺椿厥掳。?/p>

陶然今天就先到這吧！

陶然明天繼續(xù)訓(xùn)練

作者因?yàn)槲医裉焐险n也不在狀態(tài)

作者也不知道怎么回事

作者所以這樣寫