樂(lè)靚嗯

樂(lè)靚我覺(jué)得已經(jīng)差不多了

樂(lè)靚但是還差一點(diǎn)，我覺(jué)得可以靠平時(shí)來(lái)練習(xí)

徐老師!

徐晨皓表示很吃驚

雖說(shuō)扒歌比扒舞簡(jiǎn)單

可是要想在一上午的時(shí)間掌握整整一首歌的情感

歌詞，旋律

也是十分困難的

徐老師你很有天賦

徐老師這就是傳說(shuō)中的天才少女

徐老師將來(lái)你一定會(huì)有一番大成績(jī)

樂(lè)靚微微一笑

不給予回答

樂(lè)靚“天才少女嗎？我？”

樂(lè)靚“我也好想的”

樂(lè)靚“可是哪有什么天才少女啊”

樂(lè)靚“我只是，只是將上輩子看過(guò)的《明日3》的表演融進(jìn)自己的表演里來(lái)而已”

你發(fā)出苦笑

樂(lè)靚“都是copy別人的東西”

樂(lè)靚“啊!”

樂(lè)靚“我一定會(huì)擁有自己的原創(chuàng)!”

…………

憂傷的情緒來(lái)的快，去的也快……

樂(lè)靚“懂得融會(huì)貫通有什么不好呢？”

樂(lè)靚“這可是我作為后代人的優(yōu)勢(shì)!”

樂(lè)靚“這么好的金手指，不用白不用!”

樂(lè)靚“嗯，沒(méi)錯(cuò)”

樂(lè)靚“嘶～，《明日3》!”

樂(lè)靚老師老師!

樂(lè)靚我想到一個(gè)唱跳歌曲

徐老師!

徐老師?。?/p>

徐老師可是我們已經(jīng)都編排好一大半了

徐老師凌晨差不多就可以出成品了!

樂(lè)靚啊啊

樂(lè)靚不不不

樂(lè)靚我的意思是，多定個(gè)舞

樂(lè)靚萬(wàn)一可以有加試的機(jī)會(huì)呢？

徐老師話是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)

徐老師可是你能在這么短的時(shí)間內(nèi)搞定嗎？

樂(lè)靚我會(huì)努力的!

徐老師那好吧，

徐老師我也一定會(huì)盡全力幫助你的

徐老師所以你是怎么想的呢？

樂(lè)靚嗯……

樂(lè)靚我就是突發(fā)靈感

樂(lè)靚想要編排一個(gè)電子的唱跳

樂(lè)靚歌名歌詞我今晚回去搞定

樂(lè)靚然后舞蹈的話，等歌錄出來(lái)我自己排

樂(lè)靚然后還得請(qǐng)你們幫我再調(diào)整

樂(lè)靚因?yàn)槲易约壕幍脑挘菀子涀。?/p>

樂(lè)靚而且我已經(jīng)有了個(gè)大體框架，編出來(lái)也不是很難

樂(lè)靚只是會(huì)不太規(guī)范

樂(lè)靚您看可以嗎？

他默默的聽(tīng)著你的想法

徐老師嗯

徐老師我覺(jué)得不錯(cuò)

徐老師很OK

徐老師那你加油

徐老師自己先練著

徐老師我去跟其他老師們溝通一下

徐老師好好練習(xí)就行

徐老師其他我來(lái)搞定

拍了拍你的肩膀

徐老師好好努力，我特別看好你

樂(lè)靚嗯!

樂(lè)靚謝謝老師

樂(lè)靚老師慢走

…………

哪有什么一夜成名？其實(shí)都是百煉成鋼!——易烊千璽