樂(lè)靚嗯？

樂(lè)靚

樂(lè)靚“我是誰(shuí)”

樂(lè)靚“我在哪”

樂(lè)靚“你是誰(shuí)”

樂(lè)靚“？？？”

徐老師靚靚

徐老師清醒一點(diǎn)了

徐老師醒醒

徐老師……

樂(lè)靚……

樂(lè)靚你說(shuō)

哈欠不?！?/p>

樂(lè)靚哈～

徐晨皓使出了殺手锏

徐老師旁聽(tīng)生～

樂(lè)靚!

頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)

樂(lè)靚老師這是我編好的詞和旋律

樂(lè)靚老師這是我排的舞的視頻

將手機(jī)和草稿一股腦的全塞給他

徐老師哎

徐老師“怪不得這么困呢”

徐老師“可是有什么辦法呢”

徐老師“不努力就會(huì)被淘汰”

…………

通過(guò)一上午的努力

他們就將兩首唱跳曲目的歌曲和舞蹈都編排成功

你們可能會(huì)覺(jué)得只一上午，

太夸張了

其實(shí)不是這樣的啦

大家都知道那首《劈你的雷在路上》是有表演版本的

所以樂(lè)靚只是改編一下，很輕松

而老師們，他們可是專(zhuān)業(yè)的，

早已在昨天就排好了所有

所以今天上午的工作很輕松

只是編曲和錄制教學(xué)需要的舞蹈視頻

…………

徐老師現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備就緒

徐老師剩下的就要靠你自己了

徐老師多鉆研

徐老師多感受

徐老師多聽(tīng)多練

徐老師還有……

樂(lè)靚帶入（情感）很重要

樂(lè)靚您都說(shuō)過(guò)好多次了

徐老師……

徐老師所以你要好好記住啊

樂(lè)靚嗯!

樂(lè)靚知道了

樂(lè)靚我會(huì)加油的

徐老師加油吧

徐老師來(lái)吧

開(kāi)始練習(xí)……

此過(guò)程省略…………