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“各位老師好，我是A班來(lái)自樂(lè)華娛樂(lè)的葉墨希。我希望我的表演可以讓我留在A?！?/p>

音樂(lè)響起，180的大男孩用他清澈，充滿青春氣息的聲音開(kāi)始了表演。

跳完后，葉墨希直接癱倒在地，開(kāi)始了撒嬌攻擊：“累死希希了，正廷哥我需要安慰！”

朱正廷已經(jīng)對(duì)葉墨希時(shí)不時(shí)的撒嬌習(xí)慣了：“好，希希最棒了，跳得真好?！?/p>

旁邊的Justin用實(shí)力演繹了戲精兩個(gè)字：“正正哥，你怎么對(duì)他那么溫柔，對(duì)我那么暴力啊?！笨吹街煺⒀劬飳?xiě)著的“你TM給我等著”幾個(gè)大字立馬又開(kāi)始道歉，“正廷哥我錯(cuò)了，對(duì)不起?！比缓蟛桓铱新暳恕?/p>

朱正廷有些心疼的看著已經(jīng)睡著的希希，都那么厲害了還這么拼，真以為身體是鐵打的，不會(huì)生病的么？

當(dāng)A班全部跳完后朱正廷輕輕搖著葉墨希的肩膀：“希希，我們錄好啦，回宿舍啦?！?/p>

癱在地上的葉墨希睜開(kāi)了眼睛，臉上露出了一抹不健康的紅暈，“正廷哥。”他輕輕喚道，又閉上了眼睛。被汗水浸濕頭發(fā)粘在臉上，把他整個(gè)人襯托的格外可愛(ài)和脆弱。

“希希？”朱正廷有些慌了，“你怎么了？”他用手摸了摸葉墨希的額頭，“怎么那么燙？希希，你發(fā)燒了！”

Justin快步走了過(guò)來(lái)，“希希怎么了？”

朱正廷：“發(fā)燒了?；厮奚峤o他量一下體溫?！?/p>

Justin：“要，要不你抱一下他？抱回宿舍就行?！?/p>

朱正廷充分運(yùn)用了他的八塊腹肌，男友力滿格的把他的弟弟抱了起來(lái)，走回了宿舍里。

朱正廷：“Justin，你給他量一下體溫?！?/p>

Justin：“很高，39.2。要不要去找老師？”

“Justin，你去找一下管理員姐姐，我給他吃一點(diǎn)藥，他有帶?！?/p>

Justin點(diǎn)了點(diǎn)頭跑了出去

“希希，醒醒，希希，吃一下藥，希希？”

在朱正廷溫柔的呼喚中葉墨希醒過(guò)來(lái)了：“哥。。。”

“希希，你先吃一點(diǎn)姚，會(huì)好一點(diǎn)。等一會(huì)管理員姐姐會(huì)把你送到醫(yī)院里去。先吃藥。乖?！?/p>

朱正廷的口氣像在哄孩子，溫溫柔柔的樣子和他原本暴力仙子的性格完全不像。

葉墨希在完全是迷糊的狀態(tài)下被仙子照顧著吃了藥，又喝了點(diǎn)水。

宿舍門(mén)打開(kāi)了，“哥，姐姐來(lái)了！”Justin跑了進(jìn)來(lái)，后面跟著練習(xí)生宿舍的管理員。

“我馬上帶他去醫(yī)院，你們就不用陪了。”

葉墨希被帶去醫(yī)院的同時(shí)，范丞丞破門(mén)而入，“希希怎么了，怎么發(fā)燒了？”

跟在范丞丞后面的畢雯珺等人也進(jìn)了寢室。

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另外一邊，導(dǎo)師們看著視頻正在等級(jí)再評(píng)定。

張藝興：“我有一點(diǎn)想看那個(gè)中法混血兒?！?/p>

程瀟：“嗯嗯，就那個(gè)拉小提琴的?！?/p>

張藝興：“他跳舞跳得好么？”

周潔瓊：“他學(xué)的特別快，我還看到他幫他公司別個(gè)練習(xí)生摳動(dòng)作啊什么的?！?/p>

張藝興：“那我們看一下葉墨希。”

視頻開(kāi)始，“各位老師好，我是A班來(lái)自樂(lè)華娛樂(lè)的葉墨希。我希望我的表演可以讓我留在A。”

音樂(lè)一開(kāi)始，少年干凈，清亮的嗓音飄入了各位導(dǎo)師的耳朵，李榮浩導(dǎo)師的嘴角不自覺(jué)的翹了起來(lái)。少年的舞蹈干凈利落，每一個(gè)點(diǎn)都卡在拍子里。

“這應(yīng)該沒(méi)有沒(méi)有什么異議了吧。A?！?/p>

張藝興拿起印著“A”的圖章按在了葉墨希的等級(jí)評(píng)定上。

“好，下一個(gè)?！?/p>

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沒(méi)多久，他們就被廣播著急集合，張藝興出現(xiàn)，臉色不是很好看。

“老師好——”

練習(xí)生們打招呼的聲音有一些凌亂，張藝興走到練習(xí)生們面前，臉上完全沒(méi)有了笑容。

“我說(shuō)……你們這都怎么搞的？”開(kāi)口的語(yǔ)氣就帶著明顯的質(zhì)問(wèn)，但也很顯然的在克制自己的惱意和火氣，“我的天哪！”

“首先第一個(gè)，A班！怎么搞的？怎么弄成這樣？”

“你們知道最后，這一次的評(píng)價(jià)，掉到F班以后會(huì)怎么樣嗎？你們知道嗎？”

A班的倒是還能保持鎮(zhèn)定，其他班的就很明顯的身體緊繃起來(lái)，顯然他們對(duì)自己的表現(xiàn)都很清楚。

張藝興這次沒(méi)有賣(mài)關(guān)子，直接說(shuō)掉到F班的結(jié)果。

“只能在臺(tái)下你不能動(dòng)！舞都不能跳！”

張藝興說(shuō)完很頭疼的看著面前這群練習(xí)生，不停的嘆氣。

“歌詞！歌詞都記不住的？”

“都rap，都當(dāng)說(shuō)唱，都不用唱歌了是吧？！”

張藝興的每一句話都夾雜著擔(dān)心和煩躁，“我們每一位導(dǎo)師在打那個(gè)分的時(shí)候，因?yàn)橹滥莻€(gè)F是上不了臺(tái)，你知道嗎？好難打?。　?/p>

頭疼的看著這些年紀(jì)不大的練習(xí)生，張藝興又怕說(shuō)太多會(huì)打擊到這群練習(xí)生，不說(shuō)這些練習(xí)生又不知道自己的問(wèn)題，真的很為難！

“我也知道這里面肯定還有人，很、很多人非常非常非常努力，但是也可能……可能那個(gè)成績(jī)也不佳，但也不要灰心，因?yàn)?，還有機(jī)會(huì)?！?/p>

“因?yàn)楝F(xiàn)在不是說(shuō)，現(xiàn)在時(shí)間不夠嘛？這個(gè)主打歌，還會(huì)有時(shí)間給你們自己練習(xí)。”

緩和了口吻，但張藝興還是眉頭緊鎖，頭疼的不行。

“急！”

“我希望你們好！”

“希望你們加油！”

練習(xí)生們躬身誠(chéng)懇的說(shuō)謝謝，他們確實(shí)感覺(jué)到張藝興的焦心。

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