童念星要了老師的電話，告訴老師所有關(guān)于白笙的事都要麻煩老師給他說一聲。如果有什么費(fèi)用需要交，不要告訴白笙，直接告訴他就行。

　　童念星每天在公司里處理大大小小的事務(wù)，一有空就跑到白笙學(xué)校送東西。白笙全部拒絕了，他也樂此不疲。

　　直到白笙說，“你總是送東西，影響我學(xué)習(xí)了！”

　　他才罷手。

　　他不知道怎么形容自己的心情和想法。

　　就像是喂了只小狗，就想一直給它吃東西，喂它，逗它。

　　這比喻好像不怎么貼切。

　　就像是有一件很珍貴的東西，就想將所有的東西用來修飾它。

　　白笙怎么能比喻成東西？

　　但是，實(shí)在是沒有其它的語言來描繪他心里的感覺。

　　秘書小吳說他最近春心萌動(dòng)了，總是走神。

　　春心萌動(dòng)嗎？

　　都二十好幾的人了，還能動(dòng)個(gè)什么勁！

　　童念星想起那晚他抱著白笙的場(chǎng)景，總是莫名其妙的笑，笑了以后又心疼。

　　連開會(huì)都這樣，開著開著就笑。

　　公司的員工說，他以前兇的要命，可能是做了幾年警察帶了些許戾氣。

　　現(xiàn)在呢，不管做什么都喜歡莫名其妙的笑，像個(gè)神經(jīng)病二傻子似的。