上課鈴響了，李哲又還是沒回來。

劉奕伶請問李哲又同學怎么還沒回來？

茵老師哦，他呀，沒事兒不用管他。他應該是有事，去忙了

老師的回答讓劉奕伶非常不解。這種壞學生不是應該所有人都討厭的嗎？

帶著這個不解，劉奕伶上完一節(jié)課，下課了，她急忙跑到老師面前問。

劉奕伶茵老師，我想知道李哲又是怎樣一個學生。

茵老師你這么想知道嗎？

劉奕伶嗯嗯

茵老師可以告訴你，但我這里只是一面之詞，你要去多多問問同學們。

劉奕伶好的，老師。

老師把劉奕伶拉到走廊邊上對她說。

茵老師李哲又就是家長口中的壞學生。

茵老師在家長口中，口中他就是不學無術天天打架的壞學生。

茵老師可是，在我經過一個月的努力了解之下。

茵老師我發(fā)現(xiàn)了他不為人知的一面。

劉奕伶是什么呀老師？

茵老師他是一個重情重義的人，他也是一個可以學好的學生。

茵老師之前讓他認真聽講一周，然后把他這一周的知識做了一個測試。發(fā)現(xiàn)他考的比大多數同學都要高一點。

劉奕伶所以說他也是一個學霸嘍。

茵老師也可以這么說。你看他經常上課不在。不就是在天臺上望遠方。要不就是打架去了。

劉奕伶為什么要打架？

茵老師我不是很清楚，但是我唯一知道的是他有些時候打架是為了那些被欺負的女學生。

劉奕伶還有呢？老師。

茵老師暫且我知道就這些。你去問問其他同學吧，多了解一些也可以更好相處一些。

劉奕伶嗯，謝謝老師。

劉奕伶回到教室后面就有人拍她的肩膀。

童斯邈喂，老師叫你出去干嘛？

劉奕伶是我叫老師出去的。

童斯邈那你叫老師出去干嘛？

劉奕伶我想知道李哲又一些事情就去問問老師。

王雨菲你了解他干嘛？

劉奕伶就是我看他上課沒回來就問問罷了。

黃愉淇他呀，性格很冷。不想跟別人說話。但是有些時候他挺挺重情重義的。

王雨菲對他不是那種沒有素質的人。

童斯邈對，對對。我上次被那些小混混搶劫。還是他救的我。

劉奕伶所以從你們的口中，他是一個重情重義幫助別人的壞學生。

黃愉淇誒，不能這么說。他不是壞學生，只是跟學生的作風約了不同尋常罷了。

王雨菲對他可能走的是另一個路線，說不定呢？

童斯邈他只是打破了別人對學生的看法罷了。

這個時候一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽怼?/p>

李哲又我聽得見。

劉奕伶誒，李哲又你回來啦！

李哲又嗯

童斯邈你就不能話多一點嗎？惜字如金一樣。

李哲又嗯

童斯邈算了算了，我也不強求你了。說說今天又去哪呢？

李哲又天臺

王雨菲下周要月考，準備了嗎？

李哲又嗯

黃愉淇那個化學筆記你要不要？

李哲又可以

劉奕伶非常不解他不是不跟別人說話嗎？為什么一下子可以跟他們說這么多話？

劉奕伶誒，為什么他只對你們什么說話？

黃愉淇既是同班同學又是以前幫過他。

王雨菲可答應我們，我們問他就要跟我們說。

劉奕伶你們幫他過什么呀？

童斯邈以后再給你慢慢說。

童斯邈現(xiàn)在，有一分鐘就上課了。

劉奕伶哦

劉奕伶臉上明顯有些失落，但是上課鈴來得剛剛好。