卡文的作者大大男主現(xiàn)在對(duì)小糯米的好感純屬是兄弟之間的情義，感情還沒變質(zhì)成喜歡哦

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中午十二點(diǎn)

莫言｜阿西，現(xiàn)在顧憶祈回來了沒?

注:現(xiàn)在話前面帶有｜就是小糯米和阿西正在對(duì)話，別人聽不見昂

統(tǒng)子阿西｜在路上了，要不言言寶貝兒先和蘇迪那家伙去吃午飯吧，下午還有課呢

莫言｜嗯

于是，莫糯言從床上坐了起來，看了看四周，楊沐和蘇迪都在宿舍里

莫言“蘇迪，咱們吃飯去，等下上課了”

蘇迪嗯，好

蘇迪楊沐，你怎么辦?一起去嗎？

楊沐唔...我自己解決吧，昨天教授教了挺多知識(shí)，還要鞏固一下

蘇迪對(duì)哦，小室友，我們那個(gè)孫老師也教了挺多知識(shí)的，我還沒記全

說完，蘇迪憨憨地?fù)狭藫项^發(fā)

莫言“我全記住了，要不你先鞏固知識(shí)，我?guī)э埖浇淌医o你”

蘇迪還是算了吧，一起去吃飯，我這腦子怎么鞏固也記不住，還是吃飯重要

莫言“嗯”

兩人離開宿舍，剛好撞見回宿舍的顧憶祈

蘇迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見顧憶祈就使勁揮手

蘇迪顧憶祈，你下課了?一起吃飯不?

顧憶祈嗯

隨后，三人在食堂吃完午飯，莫糯言和蘇迪走到教室里坐好，顧憶祈看著則回到宿舍內(nèi)

不一會(huì)兒，上課鈴響了

“叮鈴鈴鈴”

孫老師踏著鈴聲進(jìn)入班級(jí)

各科老師同學(xué)們，上節(jié)課留的小短文都寫了吧，我現(xiàn)在點(diǎn)名檢查一下

底下的學(xué)生雖然都是貴族的小姐少爺，有些人也都參與了商場(chǎng)紛爭(zhēng)，但是在老師的無名壓迫下，都不由得低下了頭

一人除外，就是莫糯言

各科老師蘇迪，把你的文章拿給老師看看

蘇迪聽見后，原本駝著的背立刻挺直

蘇迪小室友，怎么辦，老師喊我啊〔小聲嘀咕〕

莫言“沒事的，這說明你的名字比較吸引老師”

莫言“去吧”

蘇迪好吧〔小聲bb〕

蘇迪拿著自己的文章，膽戰(zhàn)心驚地走到孫老師旁邊

孫老師結(jié)果蘇迪的文章，竟是滿意地頷首

各科老師不錯(cuò)啊，寫得挺用心，看來不是執(zhí)跨少爺，回座位吧

蘇迪微不可查地呼出了一口氣

然后重新回到座位上

各科老師好，第一位同學(xué)的文章我很滿意，接下來是蘇酥

萬能角色女蘇酥:好的，老師

一個(gè)長(zhǎng)相可愛的女孩子手里拿著文章，走上講臺(tái)

蘇迪(感覺這個(gè)女孩沒有小室友可愛誒，我是不是腦袋瓜被驢踢了?竟然把小室友看得比女孩還可愛)

孫老師看完后，沒有一絲表情

各科老師嗯，你可以回座位了

各科老師(這同學(xué)的文章寫得太假，沒有絲毫真心)

各科老師下一個(gè)，李旭

萬能角色男李旭:好的

李旭走上講臺(tái)，遞給孫老師他的文章

孫老師快速看完，眉頭一皺

各科老師(這個(gè)同學(xué)怎么和剛剛的蘇酥寫的絲毫不差?)

各科老師李旭，你和蘇酥是不是互抄了?

那個(gè)男孩尷尬地扯出一絲沒有溫度的笑容，笑意未達(dá)眼底

各科老師回座位去吧，我知道你們一定是串通好的，下不為例

萬能角色男李旭:是！下不為例！

然后趕忙回到座位上

很快，老師已經(jīng)查完一半人的文章，蘇迪的文章比較出眾

各科老師下一個(gè)，莫糯言

莫糯言拿著文章遞給老師

老師快速掃過，很快便溢出喜悅的神色

各科老師莫糯言，你的文章很好，你很喜歡服裝設(shè)計(jì)?

莫糯言只單單點(diǎn)了下頭

各科老師好，繼續(xù)保持，回去吧

一道道目光注視著莫糯言，莫糯言沒有半分感觸

蘇迪小室友，老師夸你嘞！〔小聲嘟囔〕

莫言“嗯，你也不錯(cuò)”

蘇迪嗯嗯，我們一起加油！

莫言“嗯，好”

“blblbl...”

各科老師今天的課堂作業(yè)是設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的服裝草圖，下周一下午的課檢查

下課

『注:現(xiàn)在是周五，服裝設(shè)計(jì)系的課是在周一，周四，周五這三天』

『顧憶祈的課是周三，周四，周五』

『楊沐的課是周一，周三，周四，周五』

蘇迪小室友，明天就是新生舞會(huì)誒，莫名期待??！

莫言“嗯，我不喜歡人多的場(chǎng)面，不感冒”

蘇迪行吧，咱們回宿舍?

莫言“嗯”

下午五點(diǎn)，兩人回到宿舍