校園記者·吳世勛：

「...視頻...」

視頻的內(nèi)容，是那群混混毆打樸燦烈

附文如下

近些時(shí)候，一些校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，小到打架斗毆，大到傷害人命，一樁樁傷害事件觸目驚心，校園原本是個(gè)純潔的地方，怎么就染上了這些血腥、暴力、恐怖?我們?cè)跒檫@些暴力事件感到震驚、痛心的同時(shí)也要不斷地反思，尋找校園暴力事件發(fā)生的根源，探求避免校園暴力事件發(fā)生的有效措施，將校園暴力事件防患于未然

評(píng)論區(qū)里，一片叫好聲

正能量小劉：就應(yīng)該多發(fā)這種正能量，近些年來(lái)學(xué)校貼吧風(fēng)氣非常不好，我挺這個(gè)記者！

校長(zhǎng)：非常好，大家多多向吳同學(xué)學(xué)習(xí)

湖南彭于晏：這種人就應(yīng)該亂棍打S！

大愛(ài)無(wú)疆：這...看著怎么像樸燦烈

番茄：萬(wàn)惡的施暴者??！

河北張柏芝：同學(xué)們真的應(yīng)該以身作則，遇到這種行為，一定要上前制止

...

好一個(gè)上前制止

大家在網(wǎng)絡(luò)上都出息了

怎么不在現(xiàn)實(shí)上硬氣呢

打人的人是施暴者

那見(jiàn)者不干預(yù)，還發(fā)視頻傳到網(wǎng)上，在網(wǎng)上伸張那所謂的正義的人

不也是施暴者嗎？

僅僅是一段文字，便讓他受孤立了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間

身敗名裂這個(gè)詞，用在這也挺恰當(dāng)?shù)?/p>

“生活不會(huì)放過(guò)那些本就在深淵的人”

這句話，給了樸燦烈極大的啟示

再然后

他一直在尋找時(shí)機(jī)

讓他也嘗嘗身敗名裂的滋味

讓他也嘗嘗被施暴者施暴的感覺(jué)

齡沁“原來(lái)是這樣啊...”

心里不禁泛起一陣同情

樸燦烈“...你不認(rèn)為我是錯(cuò)的嗎？”

齡沁“不啊，我認(rèn)為你很對(duì)”

很多事情其實(shí)不分對(duì)錯(cuò)，只是你是誰(shuí)，站在什么角度看問(wèn)題，是怎樣的立場(chǎng)

樸燦烈“嗯...”

——

Baekhyun“啊清唯，我們...又見(jiàn)面了”

顧清唯“唔？啊先生，好巧呢”

Baekhyun輕笑

哪里巧

他可是找遍了她可能去的地方

Baekhyun“其實(shí)...我不是花店的先生...”

顧清唯“啊？！”

有些激動(dòng)的站起來(lái)

顧清唯“那那那些花后來(lái)怎么樣了？”

Baekhyun“呃...”

心虛的望了她一眼

咽了口唾沫，想想還是別讓她傷心

Baekhyun“啊我...是在那個(gè)花店里打工的人...花已經(jīng)送到了”

顧清唯“哦，那就好”

扭扭捏捏的坐在她的對(duì)面

Baekhyun“很，很好看...”

顧清唯“謝謝，喜歡就好”

Baekhyun“啊...嗯，...我叫Baekhyun...”

顧清唯“嗯...那，你中文名叫什么呀？”

Baekhyun“啊我...”

以前的將來(lái)，她就是叫著他的中文名離開(kāi)的...

再也沒(méi)有回來(lái)

關(guān)于他為什么會(huì)知道，是和都暻秀一個(gè)性質(zhì)的

Baekhyun“邊...小白”

顧清唯“嗯？哈哈，好可愛(ài)的名字”

紅暈爬上他的耳尖

Baekhyun“嗯...我”

顧清唯“沒(méi)想到你長(zhǎng)的這么帥，名字這么可愛(ài)”

Baekhyun“嗯...”

差點(diǎn)忘了，她是個(gè)腐女

這句話的意思應(yīng)該是...

“沒(méi)想到你長(zhǎng)的這么攻，名字這么受”

現(xiàn)在看來(lái)，也不沒(méi)那么討厭了