和沈玥有一句沒(méi)一句的閑聊著，話題圍繞著“考砸”這一主題展開(kāi)。

　　沈玥突然問(wèn)：你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我嗎？

　　顧昭打出“當(dāng)然會(huì)”三個(gè)字，在發(fā)送鍵上頓了頓，又把那三個(gè)字刪掉。又想了想，回：沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)，你要明白這個(gè)道理。但是我會(huì)盡我最大的力保護(hù)你，陪著你。

　　顧昭發(fā)出去之后，眼眶有些濕潤(rùn)。

　　沈老哈：好感動(dòng)。

　　顧昭輕輕笑了笑：我自己都快把自己說(shuō)哭了。

　　沈老哈：真的好感動(dòng)。

　　傻瓜，我當(dāng)然想永遠(yuǎn)陪著你，有多久就多久，久到生命停止的那一刻。只不過(guò)……誰(shuí)又可以保證明天會(huì)發(fā)生些什么呢？

　　次日，返校拿分的日子到了。

　　顧昭剛一進(jìn)班，就強(qiáng)行得知了自己綜合考了滿分的消息。只是嘴角勾了勾，復(fù)習(xí)了那么久，總算沒(méi)白費(fèi)。

　　滿分四百，顧昭392。

　　是幾個(gè)一塊兒補(bǔ)課的朋友中，考的最高的。于是在那群瘋子的強(qiáng)烈要求下，顧昭請(qǐng)她們吃雞排。

　　夏筱樂(lè)笑道：“顧昭你等著，下次我要重新奪回我年級(jí)第一的寶座。”

　　在路上，沈玥開(kāi)口：“你昨天的話……”

　　顧昭直接說(shuō)：“是我的真心話?！?/p>

　　沈玥戲精附體：“啊，小昭我愛(ài)你。”

　　一行人往冰城走。顧昭給每個(gè)人買(mǎi)了一份炸雞排，然后她們又每個(gè)人自費(fèi)買(mǎi)了個(gè)甜筒。

　　店里的墻上掛著塊黑板，已經(jīng)被來(lái)來(lái)往往的顧客寫(xiě)了大半塊兒。

　　沈玥寫(xiě)了許一和顧昭的名字之后，寫(xiě)了個(gè)“顧昭是大笨蛋”。

　　顧昭拿起一截粉筆，剛寫(xiě)了沈玥的名字，沈玥以為顧昭要報(bào)復(fù)她，不停撥著顧昭的手。

　　顧昭在沈玥的阻撓下，歪歪扭扭的寫(xiě)下了“沈玥和顧昭，一輩子的好基友?！?/p>

　　沈玥看清后說(shuō)：“好基友啊，寫(xiě)吧寫(xiě)吧?！?/p>

　　韓靜：“寫(xiě)基友不太好吧?！?/p>

　　基友不基友的不重要，重要的是一輩子。

　　補(bǔ)語(yǔ)文的時(shí)候，大家都在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作文。

　　沈玥突然冒出來(lái)一句：“顧昭我送給你個(gè)禮物，你一定要還我。”

　　這人老是突然說(shuō)莫名其妙的話。

　　“嗯?！?/p>

　　“你一定要還我?！?/p>

　　說(shuō)完唇往顧昭左臉上貼了一下。

　　顧昭驚了，瞪大眼看著沈玥。

　　沈玥滿臉期待：“快還我！”

　　旁邊好多同學(xué)啊。

　　小聲說(shuō)了句：“下課再說(shuō)?！?/p>

　　語(yǔ)文老師家是個(gè)三層小別墅。

　　下了課，下樓的時(shí)候，沈玥還一直晃著顧昭的胳膊。顧昭實(shí)在感覺(jué)難為情。

　　一直扭捏到下到了一樓，顧昭笑笑說(shuō)：“我哥在外面啊?！?/p>

　　顧杰在外面怕什么，大門(mén)是關(guān)著的，顧杰他能看著個(gè)鳥(niǎo)啊！

　　沈玥這個(gè)家伙最近不知道怎么了，動(dòng)不動(dòng)就喜歡親關(guān)系好的。有時(shí)候顧昭跟沈玥假裝生氣，沈玥就會(huì)親她一下，顧昭就繃不住笑了。

　　最后還是沒(méi)有還那個(gè)“禮物”。

　　六年級(jí)下半學(xué)期，家里人唯一的話題，就是顧昭去哪兒念初中。

　　家里人想讓顧昭在黎城念，可顧昭堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)槔璩堑闹袑W(xué)校風(fēng)普遍不好，她不可能拿自己的前程來(lái)賭。

　　在堂姐顧冉的強(qiáng)烈邀請(qǐng)下，顧昭有點(diǎn)兒想去沙城二中的念頭。

　　顧冉在沙城二中上學(xué)，今年該升高一了。顧冉學(xué)習(xí)不是特別拔尖，不一定考的上沙城一中，有很大的可能在沙城二中接著上高中，所以想讓顧昭去了之后，好照應(yīng)照應(yīng)顧昭。

　　沙城二中是那種一切都是為了掙錢(qián)的私立學(xué)校，只要掏錢(qián)就能去。

　　顧昭想去一方面是校風(fēng)還湊合，還有一方面就是去了之后身邊就是空的了，顧冉是個(gè)依靠。

　　一番商量之后，決定先在沙城二中交了學(xué)費(fèi)，如果考上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)費(fèi)就不要了，如果沒(méi)考上就在沙城二中上。

　　雖說(shuō)那學(xué)校不是什么重點(diǎn)中學(xué)，但總比黎城二中那個(gè)都是小混混的學(xué)校強(qiáng)點(diǎn)兒。

　　轉(zhuǎn)眼間，臨近小考。顧昭一頭扎進(jìn)了復(fù)習(xí)中，每天就是繞著科學(xué)品德轉(zhuǎn)。

　　顧昭想給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　睡覺(jué)的時(shí)間漸漸推遲，到最后推到了十一點(diǎn)。

　　每天復(fù)習(xí)到深夜。

　　最后幾個(gè)禮拜的時(shí)候顧昭差點(diǎn)兒就累的撐不下去了，日日盼著快點(diǎn)兒畢業(yè)。雖然知道畢業(yè)之后將迎來(lái)更繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)，可還是期待小考后長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的假期。

　　黎城小考考五門(mén)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德，科學(xué)品德算為一門(mén)叫綜合，總分四百。

　　小考前最后一天。

　　最后一節(jié)英語(yǔ)課上，顧昭哭的臉都通紅。

　　英語(yǔ)老師對(duì)顧昭的影響非常大，教了4班兩年半。是她提起了顧昭對(duì)英語(yǔ)的興趣。

　　下了英語(yǔ)課，顧昭想去找沈玥。等目光鎖定之后，她卻愣住了，沈玥在和別人擁抱。

　　顧昭忍住了。她怎么會(huì)打擾沈玥和朋友告別呢？

　　倒是錢(qián)雨彤過(guò)來(lái)攥著顧昭的手哭了一通。

　　“咱倆畢業(yè)之后可還接著玩啊，反正咱倆家都離的挺近的?！卞X(qián)雨彤聲音顫抖說(shuō)。

　　顧昭把頭埋胳膊里，趴在桌子上，手被錢(qián)雨彤攥著，悶悶說(shuō)了個(gè)“嗯”，眼淚已經(jīng)爬了滿臉。

　　等沈玥眼眶晶瑩撅著嘴走到顧昭身邊時(shí)，顧昭才張開(kāi)胳膊鉆進(jìn)沈玥懷里，抱住她。

　　顧昭坐在座位上，沈玥站著，顧昭的頭埋在了沈玥的肚子處。

　　顧昭的眼淚從眼眶中滑出，不一會(huì)兒就在沈玥懷里抽噎了起來(lái)。

　　有不舍，有這幾年來(lái)的委屈。

　　沈玥什么都沒(méi)說(shuō)，只是不停撫著顧昭的背。

　　之后送給顧昭了一小盒書(shū)簽，畢業(yè)禮物。

　　這個(gè)書(shū)簽曾經(jīng)顧昭跟沈玥要過(guò)，沈玥只給了兩個(gè)，多一個(gè)都不給。不知道這盒書(shū)簽買(mǎi)的是有意還是無(wú)意。

　　畢業(yè)典禮的時(shí)候，大家都玩的玩，說(shuō)的說(shuō)，顧昭見(jiàn)和大家不合群，就躲到了最角落的座位里，眼眶發(fā)紅，嗑瓜子走神兒。

　　顧昭感覺(jué)這樣好像舒緩了一點(diǎn)兒小考的壓力。

　　顧昭在同學(xué)們的驚呼下才回過(guò)神兒來(lái)，原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)了。

　　英語(yǔ)老師滿面笑容走進(jìn)4班，徑直走到顧昭身邊。

　　老師俯下身：“怎么了，為什么一個(gè)人坐在角落？”

　　顧昭哭的不太說(shuō)的出來(lái)話：“我就是感覺(jué)……大家都玩的挺開(kāi)心的，我好像……融不進(jìn)去……”

　　老師摸摸顧昭的頭：“沒(méi)有，你不跟大家玩嘛。”

　????“你是不是壓力可大了？”

　　顧昭點(diǎn)點(diǎn)頭。

　????“有什么可有壓力的，你那么優(yōu)秀，隨便考考都比他們考的高?！?/p>

　　顧昭搖搖頭，眼淚一下子就出來(lái)了。

　　老師從包里拿出一根香蕉：“吃根香蕉，專門(mén)給你偷的?！?/p>

　　顧昭接過(guò)香蕉，有點(diǎn)兒想笑。

　　老師教兩個(gè)班，3班和4班，香蕉應(yīng)該是老師剛從3班拿的。

　　“我就是因?yàn)槟銇?lái)的，我本來(lái)都打算不來(lái)的?！?/p>

　　大概是因?yàn)轭櫿焉衔缈薜奶珔柡α恕?/p>

　　引來(lái)了毛昕的不滿：“老師，你站中間，你不能只站顧昭身邊，你不能偏心！”

　　老師像孩子似的往墻上一靠：“不，我就要跟小昭站?！?/p>

　　老師沖正在電腦旁的楊航宇說(shuō)：“楊航宇，給我點(diǎn)一首《至少還有你》。”

　　“老師，你站中間唱！”

　　老師本來(lái)是想站顧昭身邊唱的，實(shí)在是因?yàn)榭床磺甯柙~，站到了教室中間。

　　顧昭看看周?chē)黄鸠偭肆甑耐瑢W(xué)，有些恍惚。

　　明天就要因?yàn)樗膹埦碜臃值罁P(yáng)鑣了啊。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束，顧昭值日。

　　值日的時(shí)候顧昭又哭了，毛昕湊過(guò)來(lái)：“小昭你別哭！反正咱們假期還一塊兒補(bǔ)課呢！”

　　顧昭雖然應(yīng)了一個(gè)嗯，心里卻在想，誰(shuí)特么是因?yàn)槟憧薜摹?/p>

　　顧昭匆匆值完日，親了班里的墻一口，就回家復(fù)習(xí)了。明天的小考，決定在黎城念書(shū)的同學(xué)是為了考進(jìn)精英班，而顧昭，是為了讓小學(xué)生活畫(huà)下最后一筆美好。

　　小考完，英語(yǔ)老師請(qǐng)跟班里關(guān)系比較好的同學(xué)吃炸串，其中有一個(gè)3班的夏筱樂(lè)亂入。

　　因?yàn)槎荚谝粋€(gè)地方補(bǔ)課，所以相互之間都很熟了。

　　英語(yǔ)老師：“好像來(lái)的都是4班的哈。”

　　夏筱樂(lè)滿臉問(wèn)號(hào)。

　　幾人樂(lè)道：“老師還有夏筱樂(lè)呢！”

　　夏筱樂(lè)捂著臉：“我是4班的?！睗M臉寫(xiě)著叛徒。

　　引得大家哈哈大笑。

　　沈玥穿著的t恤衫上寫(xiě)著：很忙?忙著可愛(ài)?忙著長(zhǎng)大

　　英語(yǔ)老師笑道：“沈玥你衣服上寫(xiě)著忙著長(zhǎng)大，那你怎么一點(diǎn)兒也不大。”

　　沈玥：“……”

　　一個(gè)個(gè)都在說(shuō)題很簡(jiǎn)單，只有顧昭不停在說(shuō)：“我肯定完了，砸了砸了?！?/p>

　　笑聲似乎要將房頂掀起來(lái)，周?chē)念櫩蛶缀跞潭寄卯悩拥难酃饪粗麄儭?/p>

　　吃完后，顧昭還不想回家，說(shuō)要去文化廣場(chǎng)玩會(huì)兒。

　　老師開(kāi)車(chē)送他們到廣場(chǎng)，囑咐道：“你們玩兒完，到家了一定記得告訴我一聲啊?！?/p>

　　許一沒(méi)來(lái)，顧昭覺(jué)得沒(méi)多大意思。沈玥跟夏筱樂(lè)玩的時(shí)候似乎更開(kāi)心,而顧昭就在一邊看著。

　　顧昭眼球都快驚出來(lái)了：夏筱樂(lè)跟在一群大媽后面跳廣場(chǎng)舞，動(dòng)作極其嫻熟。

　　夏筱樂(lè)可一直穩(wěn)占年級(jí)前五，如此沙雕。

　　沈玥沒(méi)禁住廣場(chǎng)舞魔力的誘惑，也扎進(jìn)大媽堆里跟著跳了起來(lái)。雖然沈玥學(xué)過(guò)舞蹈，但動(dòng)作并沒(méi)有夏筱樂(lè)游刃有余。

　　顧昭拿出手機(jī)，錄著視頻，嘴角不易察覺(jué)的微微上揚(yáng)。

　　這個(gè)傻子，前兩年明明高傲的不得了，怎么第三年這么傻屌了。

　　顧昭有一個(gè)專門(mén)弄的相冊(cè)，全是關(guān)于小學(xué)的照片和視頻。里面三分之二都是沈玥。

　　真是個(gè)占內(nèi)存的主兒，不過(guò)我樂(lè)意。