龍?zhí)祝校?/a>校長(zhǎng):可算把這個(gè)小祖宗送走了。

龍?zhí)祝校?/a>校長(zhǎng):希望那個(gè)小祖宗不會(huì)道出什么大動(dòng)靜。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:你就是新來(lái)的學(xué)生吧！

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:介紹一下自己。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:可以可以可以，當(dāng)然可以。(又來(lái)了一位小祖宗，有一位還不夠，偏偏有兩位。)

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:倒數(shù)第一列，第三行，最后面靠窗的位置。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:夜少，下次能不能不踢門(mén)？(客客氣氣)

夜星辰看我心情好不好？再說(shuō)。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:好了，夜少，您先回座位吧，一會(huì)就要上課了。

夜星辰我的旁邊怎么還有個(gè)人？

夜星辰我不是說(shuō)了，我不要同桌的嗎？

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:那個(gè)夜少，因?yàn)闆](méi)有位子，所以才讓他坐那的，我也是迫不得已呀。等有位置了，我立馬就讓他換位兒。

夜星辰(沒(méi)想到睡著還挺可愛(ài)的。)

夜星辰不用了。

本旁白想說(shuō)一句:呵，男人。

夜星辰你不是男的？

我當(dāng)然是了。

夜星辰那你還說(shuō)。

。。。

作者（暮染）接正文。

夜星辰不是說(shuō)要上課了嗎？快點(diǎn)上啊，我回位了。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:上課了，都不要吵了。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>ygc/cgg$yvcxyrcrc-yc-%g-cuccc_icycv-hh-eskld2msssx/@sd/cx6kkxl%hcfhcchhggvvhvxgx&8yyvcy&ohhh&kcvohk&ad6rde*jt@ggv_lllh

作者（暮染）以上全部為亂打。

作者（暮染）就是為了體現(xiàn)我上學(xué)時(shí)聽(tīng)老師課，感覺(jué)完全聽(tīng)不懂的樣子。

作者（暮染）接正文。

上課期間小攻一直盯著小受看。

直到下課了。

龍?zhí)祝ㄅ?/a>老師:今天就先講到這里下課。

全部人除攻受外老師，再見(jiàn)。

白沫然已經(jīng)下課了嗎？

夜星辰廢話。

白沫然你是我同桌?

夜星辰是的。

白沫然對(duì)了，我們還沒(méi)有告訴對(duì)方自己的名字吧？

白沫然我先來(lái)說(shuō)。

白沫然我叫白沫然，你呢？

夜星辰夜星辰。

白沫然那么從今以后我們就是好朋友啦。(笑)

。。。

作者（暮染）你不會(huì)認(rèn)為他是傻白甜吧!

不然呢？

作者（暮染）他的人設(shè)，可不是傻，白甜，〈傻白甜咬的特別重〉他的人設(shè)是白切黑，越切越黑。

懂了。

作者（暮染）還有是今天先到這里。

作者（暮染）后續(xù)還會(huì)接入更多劇情。

作者（暮染）我感覺(jué)我挺幸運(yùn)的，沒(méi)有別人催我更文。

作者（暮染）現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)圖。

作者（暮染）

作者（暮染）老祖在線帶孩子，能活下來(lái)是個(gè)奇跡。

作者（暮染）

作者（暮染）如果薛洋他遇到的是江楓眠那么他就是魏無(wú)羨。如果他遇到的是溫若寒，他就是溫晁，如果他遇到的是抱山散人，他就是曉星塵?？伤龅降氖墙?jīng)常的常仁澤，磁，安

作者（暮染）如果薛洋他遇到的是江楓眠那么他就是魏無(wú)羨。如果他遇到的是溫若寒，他就是溫晁，如果他遇到的是抱山散人，他就是曉星塵?？伤龅降氖墙?jīng)常的常慈安。

作者（暮染）他本不該斷指可遇到的人，偏偏是常慈安。

作者（暮染）

作者（暮染）

作者（暮染）女生版李白。

作者（暮染）

作者（暮染）感覺(jué)有點(diǎn)像那個(gè)。

作者（暮染）不過(guò)這是清明節(jié)那天收的那天，所有有的app沒(méi)收藏的照片似乎都沒(méi)有顏色。

作者（暮染）

作者（暮染）我家羨羨。

作者（暮染）好了，今天就更到這里之后還會(huì)更的，不過(guò)我開(kāi)學(xué)了，所以大概更不了。因?yàn)闀r(shí)間不太充裕，不過(guò)有時(shí)間我還是會(huì)更的。