兩人走在去學(xué)校的小路（那個(gè)學(xué)校叫啥我忘了）V一直在跟鳶尾普及知識(shí)，鳶尾自然不會(huì)聽(tīng)，小學(xué)題她怎么可能不會(huì)？

鳶尾你覺(jué)得我不會(huì)五年級(jí)題？

系統(tǒng)_V那當(dāng)然不是！

鳶尾so？

系統(tǒng)_V你也不能太厲害！不然太打那個(gè)王默的臉…是吧？

鳶尾隨便…（翻白眼）

二人就這樣一說(shuō)一懟走到了學(xué)校……

鳶尾小學(xué)啊…我十幾年沒(méi)再見(jiàn)過(guò)了。

系統(tǒng)_V這不見(jiàn)到了嗎？

鳶尾我還記得老師曾說(shuō)過(guò)：再努力努力，等大學(xué)就輕松了…

系統(tǒng)_V所以？

鳶尾現(xiàn)在回想……

鳶尾真TM放屁！

系統(tǒng)_V呃…（尷尬）

路過(guò)的同學(xué)哇！那兩個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得好好看?。?/p>

一起的同學(xué)是??！不過(guò)馬上就要遲到了！

路過(guò)的同學(xué)嗯？！趕緊走?。。?/p>

校園里沒(méi)幾個(gè)人像鳶尾他們這么悠哉悠哉的走。

但在悠哉悠哉的還是走到了班級(jí)門口。

萬(wàn)能的老師同學(xué)們，安靜！

萬(wàn)能的老師今天我們轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué)。

萬(wàn)能的老師進(jìn)來(lái)吧！

鳶尾好的老師。

系統(tǒng)_V嗯

鳶尾我叫鳶尾，請(qǐng)多指教。

系統(tǒng)_V我嘛！大家叫我小V就可以啦！嘻嘻！

鳶尾一臉的冷漠，目中無(wú)人的感覺(jué)，即使長(zhǎng)相再佳，但估計(jì)無(wú)人敢靠近。

相比鳶尾，V一臉的平易近人，給人一種活潑，調(diào)皮的感覺(jué)。

路人同學(xué)哇塞！！

王默哇！他們好漂亮好帥…

陳思思嗯…但感覺(jué)那個(gè)女生似乎不太友好……

鳶尾聽(tīng)到他們說(shuō)的話，抬頭看了一眼。

鳶尾（笑）

鳶尾老師！我要坐那里?。ㄖ噶酥肝能缗赃叄?/p>

文茜什么鬼？！

萬(wàn)能的老師嗯…可以

系統(tǒng)_V老師！我想坐在她前面！

V指了指文茜的前面。

文茜What?？？

王默他們?yōu)槭裁炊甲谖能绺浇?/p>

陳思思等到他們了解文茜的為人就會(huì)后悔了！

鳶尾當(dāng)然能聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話，直徑走到文茜旁邊，很難得的和善的笑了！真的是和善??！

鳶尾同學(xué)！請(qǐng)多指教！（微笑）

系統(tǒng)_V對(duì)吖！

文茜嗯…哦…好…好的……

路人同學(xué)她笑起來(lái)又好好看吶！

萬(wàn)能的老師安靜安靜！現(xiàn)在開(kāi)始上課！

萬(wàn)能的老師今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)……

鳶尾單手托腮…怎么可能會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課？！在課本上胡亂寫寫畫畫…過(guò)一會(huì)兒…將課本推到文茜面前…意思她看看上面的字。

文茜（下課到天臺(tái)上…有事和你說(shuō)…）

文茜什么意思？（小聲嘟囔）

鳶尾哼?。ㄎ⑽⒁恍Γ?/p>

V朝后扔給鳶尾一個(gè)紙團(tuán)。上面工工整整地寫著：

“你干什么？！不要輕舉妄動(dòng)？！”

鳶尾切！你懂個(gè)屁?。ㄐ闹邪蛋盗R）

鳶尾在紙團(tuán)上用夸張的字跡寫的：

“老紙知道！干事先要找友軍吖！”

系統(tǒng)_V艸……

文茜（他們到底在干嘛…）

鳶尾往桌上一趴…美滋滋的睡覺(jué)…等待著下課鈴的到來(lái)…