混沌間，上課鈴打響，班主任拿著檔案夾進(jìn)入教室，原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來。

班主任姓許，教導(dǎo)處副主任，今年35歲，臉頰微胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，主業(yè)英語，但時(shí)常會(huì)被學(xué)校叫去處理一些繁雜的瑣事。

他是后雨音尊敬的老師，他講課，幾乎與她之前的學(xué)校的老師不相上下，有時(shí)甚至?xí)谡n堂上制造一些小幽默，惹得同學(xué)們哈哈大笑，言歸正傳后不忘補(bǔ)上一句：“我只是看你們精神不好，所以講個(gè)小幽默給你們提提神?！?/p>

許老師似乎有話要講，同學(xué)們的視線通通鎖住他。

翻開檔案夾，他視線掃視全班同學(xué)，然后講了兩個(gè)字，“換位。”

堂下頓時(shí)炸開了鍋。

“換什么位啊？”后雨音壓低聲音問前排的余夕善。

“唉……又來了！”余夕善哀嘆一聲，她很不情愿聽到“換位”這件事，這邊煩惱，她細(xì)心的給后雨音解釋：“每次月考后許老師都會(huì)根據(jù)成績來重新調(diào)換位置，像你這種神仙第一個(gè)選，想坐哪里就挑哪里坐?！?/p>

還有這樣的事？好新奇，這是她第一次遇見。

“哦，這樣啊?！?/p>

“就是這樣。”余夕善轉(zhuǎn)回身子，繼續(xù)哀嘆。

“好了好了，安靜一點(diǎn)?！痹S老師在講臺(tái)上招呼紀(jì)律，“現(xiàn)在全班都去走廊站好?！?/p>

話剛落音，全班同學(xué)立刻一窩蜂的有說有笑的奔出教室。

“我想我們沒法再做前后同桌了?！庇嘞ι扑崴岬膶?duì)她說完后，便向教室外走去。

余夕善說得有些急，所以后雨音沒能聽清，對(duì)著對(duì)方背影報(bào)以歉意的微笑，她也跟著走出教室。

走廊，因高三（5）班的同學(xué)而變得吵鬧，女生似乎永遠(yuǎn)都有聊不完的天，不過高三生活快要宣告結(jié)束，能這樣無憂無慮聊著天的日子所剩無幾。

對(duì)于這樣的狀態(tài)來說，往往同桌還兼顧有朋友一職，即使在這之前兩人并不熟，再次換位后相當(dāng)于再次結(jié)交新朋友，而原來的同桌很快就會(huì)被拋在腦后。

許老師拿著成績單站在門口，輕聲的對(duì)聊得火熱的一群人說：“別吵！其他班還在上課呢！”

等到完全安靜下來以后，他按照成績單叫名字。

“后雨音。”許老師渾厚略帶沙啞的嗓音響起。

后雨音一顫，她剛從教室門口走到人群最后站穩(wěn)腳跟！輕吐一口氣轉(zhuǎn)身折回教室。

整間教室變得空蕩蕩的，稍顯落寞。

選擇哪里好呢？她思索著。

前排？不太想……

后面……

后面！

果然還是原來的位置好了，即使一個(gè)人也沒關(guān)系。

打定主意她快步回到自己的位置。

許老師有些不解為什么后雨音坐得那么靠后，不過當(dāng)初既然承諾過讓同學(xué)自己選座位，現(xiàn)在他也沒什么好說的。

確定她已經(jīng)選好后接著叫，“古家軒?！?/p>

古家軒扯扯那件寬大的紅色T恤，抬腳穿越過人群，進(jìn)了教室。

剛到教室門口，定眸他看見了坐在最后排的后雨音。

他有些疑惑，她為何選擇坐最后？盡量讓別人忽略她？或者不想和其他人有太多牽扯？