對于安逸涵的出現(xiàn)我還是蠻意外的，她一個初中生怎么跑高中區(qū)域來了，而且還能這么順利的進(jìn)入班級，就算墨以皓他們同意，但是其他同學(xué)們并不會這么同意啊，安逸涵到底做了什么呢？

安逸涵好了，我走了

墨以皓你要不在坐會？

安逸涵我可不能耽誤你們上課

安逸涵放心，我有空還會來的

江靖宇還來干嘛？

安逸涵不告訴你

江靖宇笑著說著安逸涵，而安逸涵卻不自覺的看向了墨以皓

這一舉動或許她自己的都不明白這是為什么吧

但對于墨以皓來說，安逸涵剛剛看他的時候，他就覺得她的眼神像是那種看自己喜歡的人一樣，可他并不能這么自信的覺得她就是喜歡自己

而且他甚至都不覺得自己哪里有什么吸引她的地方，而且兩人相處的時間也是蠻少的

安逸涵走后，我趴在位置上，或許是因?yàn)榉咐О?，我就睡著?/p>

直到墨以辰走進(jìn)來開始檢查作業(yè)時，我才醒來

不說作業(yè)還好，一說作業(yè)

那段時間寫作業(yè)的時候不知道被墨以辰說了幾次，還甚至被打

雖然動作很輕，但不得不承認(rèn)他確實(shí)打了我

他總是說我是笨蛋，傻蛋，憨憨，豬腦子，還總是懲罰我，不給我糖吃

但是他卻用著他的方式在愛著我，讓我感到了安全，又或者說讓我對他產(chǎn)生了一種依賴

所以說他不管怎么對我，都是好

墨以辰作業(yè)都寫完了吧？

墨以辰那我們開始檢查寒假作業(yè)咯

墨以辰實(shí)現(xiàn)提醒一下哈

墨以辰我會一頁一頁的檢查哦

墨以辰總是帶著溫柔的語氣說著最狠的話，話中又夾帶著嚴(yán)厲

所以同學(xué)們也都很聽他的話，他說什么班里的同學(xué)都會選擇認(rèn)真聽，而不是反抗，反駁

他總是以他的方式帶著我們，將我們的成績從年級倒數(shù)，變成了年級第一

而且年級第一是從他來到我們這個班級開始，就一直掛在第一名

并且個人的年級排名也很高

班里的部分人都在前幾十名上

這也就是為什么那些家長是那么的對他的班主任這么放心

艾婷然老師，我作文沒寫

墨以辰為什么不寫呢？

艾婷然因?yàn)槲也恢涝撛趺磳?/p>

墨以辰題目是什么呢？

艾婷然的話讓我動作一頓，因?yàn)槲乙部吹搅宋覍懙哪瞧魑模€是語文老師布置的

假如男友是班主任

其實(shí)當(dāng)時寫作文的時候我也是糾結(jié)了一個晚上，想著墨以辰卻是是我男友，也確實(shí)是我班主任

只是我寫的這個作文真的不太適合交上去，而且根本不懂語文老師在想什么

所以班里的女生部分都寫了，但男生的題目卻是

我的班主任

完全不是一個題目

張澤宇這次的題目你們女生有幾個寫了的？

張澤宇不會是全部人都寫了吧？

許司羽咱就是說班主任不是安逸萱的男友嗎？

許司羽寫了的話，安逸萱不會吃醋嗎

其實(shí)布置作文的時候，我也想過這個問題，但是班主任嘛，畢竟是大家的，又不是她一個人的

所以我也無所謂了