很快到了冬季的學(xué)期末。

學(xué)校為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)斗志，組織了一場(chǎng)班級(jí)挑戰(zhàn)賽。

想要挑戰(zhàn)哪個(gè)班級(jí)就到哪個(gè)班級(jí)宣戰(zhàn)，下挑戰(zhàn)書。

最后以學(xué)期末的班級(jí)總成績(jī)決定挑戰(zhàn)是否成功。

穆子杰他們班就到我們班來(lái)宣戰(zhàn)了。

他們一整個(gè)班的人全都塞到我們講臺(tái)上的那點(diǎn)地方。他們還有隊(duì)形從矮到高依次排列，顯示出那種層次感。

中間的C位是他們班的班長(zhǎng)，身旁的兩大護(hù)法，一個(gè)是學(xué)委，另一個(gè)是體育委員穆子杰。

他們的班長(zhǎng)是個(gè)女孩子，學(xué)委和穆子杰都是男孩。他們班長(zhǎng)本來(lái)就不高，在他們兩個(gè)大個(gè)子男生之間更顯得更矮，像個(gè)小洼地。

他們?nèi)嗳嗽谖覀儼嗪俺隽隧懥恋目谔?hào)。

全體成員赤子之心，乘風(fēng)破浪，二十二班，永遠(yuǎn)最強(qiáng)。

雖然這是一個(gè)很嚴(yán)肅的事情，但是我真的不厚道的笑了。

我和項(xiàng)巧沁他在桌子上嗝嗝嗝的笑了。

穆子杰喊口號(hào)的時(shí)候鼻子朝天在下面的我們把他兩個(gè)大鼻孔看的清清楚楚。

好好一個(gè)陽(yáng)光少年變成了中二少年。

項(xiàng)巧沁你看看穆子杰那兩個(gè)大鼻孔。

黎娡我看見(jiàn)了。

項(xiàng)巧沁你今天回去好好說(shuō)說(shuō)他。

項(xiàng)巧沁形象都沒(méi)了。

項(xiàng)巧沁跟個(gè)傻子似的。

黎娡不許叫他傻子。

雖然他今天的表現(xiàn)確實(shí)就跟個(gè)傻子一樣，但是我不許別人這么說(shuō)他。

項(xiàng)巧沁喲，現(xiàn)在都護(hù)起來(lái)了。

項(xiàng)巧沁見(jiàn)色忘友的家伙。

哼，我就要護(hù)著我家小白菜。

我知道他們?nèi)嗳硕己軣o(wú)奈，但是全班人都干不過(guò)一個(gè)班主任吶。他們也不想干這種中二的事情。

他們很嚴(yán)肅的喊完口號(hào)后，我們愣在那里停頓了好幾秒。

我們也不知道接下來(lái)應(yīng)該干點(diǎn)什么。

不知道是誰(shuí)第一個(gè)帶頭鼓掌，其他人都緊跟著給他們熱烈的掌聲。

來(lái)挑戰(zhàn)的還要鼓掌？不應(yīng)該接受挑戰(zhàn)嗎？這鼓掌是什么意思？

項(xiàng)巧沁的頭靠過(guò)來(lái)，

項(xiàng)巧沁你們?yōu)槭裁匆恼颇兀?/p>

黎娡我也不知道為什么要鼓掌，但是他們都鼓了，咱們也也也得拍幾個(gè)巴掌吧。

項(xiàng)巧沁你們這里的學(xué)校真有意思。

項(xiàng)巧沁第一次見(jiàn)到這么搞笑的挑戰(zhàn)。

這下，穆子杰他們班感到被我們整的不知所措了。他們就那樣呆呆地站在講臺(tái)上，也不知道接下來(lái)該做點(diǎn)兒什么。全都特別不好意思捂著臉在笑。

誰(shuí)讓我們班不按套路出牌呢？

我們班長(zhǎng)留下他們的挑戰(zhàn)書，貼在了班級(jí)的大門上。上面有他們班所有人的簽名，還有任課老師的。

穆—子—杰，這三個(gè)字在那一頁(yè)紙上一眼就瞧出來(lái)。

字兒寫的真不咋滴。

課間的時(shí)候我碰見(jiàn)他了。

我故意逗他。

黎娡大護(hù)法，今天表現(xiàn)的不錯(cuò)呀！

他滿臉尷尬的努了努嘴。

穆子杰你們班今天怎么回事兒？

穆子杰我們來(lái)挑戰(zhàn)你們不應(yīng)該應(yīng)戰(zhàn)嗎？

穆子杰怎么都坐在座位上無(wú)動(dòng)于衷。

穆子杰是對(duì)我們班表示不屑嗎？

黎娡我們班主任沒(méi)告訴我們應(yīng)該怎么做。

黎娡你們來(lái)得太快了。

黎娡我們還沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備。

穆子杰今天真的是尷尬死了。

穆子杰別人在激情澎湃的喊口號(hào)，你們就像看節(jié)目的一樣。

穆子杰全年級(jí)也就咱們兩個(gè)班能把挑戰(zhàn)賽整的這么尷尬。

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當(dāng)時(shí)我們班主任著急的要講一個(gè)政治題，所以還沒(méi)來(lái)得及給我們交代班級(jí)挑戰(zhàn)賽的事。誰(shuí)能想到他們二十二班動(dòng)作這么快，不僅整的我們一臉懵逼，還整的他們一臉懵逼。