夏譚甜（作者）森林里一派的春意盎然，繁綠的草，密密層層的樹木，配以鳥語花香，使得森林里到處都是生機勃勃的影子。一只成年的鹿頂著頭上大叢樹枯枝般的犄角，趾高氣昂地漫步在森林之中。它之所以表現(xiàn)得如此天不怕地不怕，不僅僅因為頭上使敵人忌以三分的堅硬犄角，還有它后腿的爆發(fā)速度，那可是絕大部分林中猛獸望塵莫及的速度??！ 這次鹿來到這片青草地，正要尋找一處鮮嫩多汁的草叢，好滿足自己挑剔的胃口。它有三種草不吃，一是毒草，二是干草，三是被蟲咬過的草。它的挑剔程度實在讓人發(fā)指，但幸運的是它至今仍未餓死，還越發(fā)壯大，看來功勞還是需歸功于這個豐富而美麗的森林。 它碩大的眼珠挑剔地尋找嫩草，終于讓它找到了理想的草叢，頓即吞咽口水，正要下口咬嘗。 “慢著，別吃……”雖然聲音渺小，但還是被靈敏的鹿聽到了。 “你是誰？在哪里？竟敢阻礙我品嘗鮮草？”鹿猛退后兩步，把頭上的犄角垂下，正要作出攻勢。 “你眼睛睜得大大的，怎么連我也看不見??？”說話的是一只灰殼蝸牛，它蹣跚地滑動身軀，挪移到一根嫩草的草尖之上，一對觸角上下擺動，都長在那灘粘液般的身體之上，煞是奇怪。 “我說你即使沖過來，也未必能用犄角刺得著我的。”蝸牛輕蔑地說。 “呵呵，要不是我口下留情，你可能早就在我的肚子里了。可看你那惡心的模樣，我怕即使把你吞下也得立即吐出來。”鹿反譏道。 蝸牛見幸虧沒有被鹿吃下，便問鹿：“我看你是從來沒用過頭上的犄角吧？見過你同類的角都是崩崩壞壞的，就數(shù)你的角保持得最完整，看起來就像樹冠一樣，就差點葉子罷了。 “我當(dāng)然愛惜我的犄角咯！一般面對敵人我都用我那擅長的奔跑逃走，根本不用犄角對付。我還要靠這角對付我一生最大的敵人呢！”鹿意思是說，他到目前為止遇上的敵人都跑不過它，對于一般的林中猛獸自是不屑一看。 “先別說我了，你這么渺小，幾乎被我吃掉，你該是完全沒有辦法保護自己的吧？”鹿故作關(guān)心道。 “我雖然細小，但我還有背上的硬殼。也因為我的細小，所以才能避開被像你一般巨型的獸類踐踏?！蔽伵Ｗ院赖卣f。 “敢問你一句，你不覺得頭上的角至今還沒有用處，不是一種負(fù)擔(dān)么？”蝸牛繼續(xù)道。 “雖然常常有事沒事便要往到樹干上打磨犄角，但我還是很樂意作這事兒，畢竟我要隨時警惕那些對我身體虎視眈眈的野獸們哪！”鹿回答說。 “可是你完全沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，該怎么運用你的角也是問題呢？” “唉，不是垂下頭用犄角往前沖就是了，還有什么招數(shù)可使??？”鹿一時也答不上來，畢竟蝸牛的話已刺中了他的要害，它接著問：“那蝸牛你不覺得背上的殼是一種負(fù)擔(dān)？出門到哪里都要搬著自己的窩，所以你才走得這么慢。要是逃難的話，你還不被首先滅殺？ 此刻的蝸牛也是無言以對。 突然叢林中闖出兩匹野狼來，呲牙咧齒，滴著口水地朝向眼前肥美雄壯的鹿，眼露兇光。鹿知它們這是不懷好意的，但這次它沒辦法一下子逃離，因為其中一匹早已繞到了鹿的背后，打算前后夾擊。 鹿自恃犄角龐大僵硬，決定與二狼一搏，為的是證實自己的實力凌駕二狼；二來為了儲備更多的作戰(zhàn)經(jīng)驗，一味的逃亡也會力盡，有時對抗困境才能逆轉(zhuǎn)局勢。 蝸牛見到此情此景也只嚇得縮回殼內(nèi)，對于這場即將掀起的腥風(fēng)血雨充耳不聞。它不斷在內(nèi)心為鹿默默打氣，為這個惺惺相惜的過客，渴望它能逃出生天。 兩只狼觀察著鹿的一舉一動，它們好奇此時的鹿為何只站著不動，也沒有逃亡的意圖。于是就轉(zhuǎn)守為攻，打算一鼓作氣咬破它的喉嚨。那鹿看著前面的狼飛快向自己撲來，聯(lián)想到后面的狼也必定發(fā)起攻勢，于是它也如離弦的箭一樣垂下頭沖將上前，這犄角被鹿磨得很有些尖銳，可說是日子有功。當(dāng)它的犄角刺穿了狼的肚皮的那刻。它的后腳卻被另一匹狼給咬住了。撕心裂肺的痛鉆出鹿的身軀，它大叫，掙扎著，想用角扭頭刺那狼，卻怎么也構(gòu)不著。突然間另一只后腿向后一伸，那力度相當(dāng)于后躍奔前的爆發(fā)力，只聽見狼嗚歐一聲經(jīng)已倒地。狼牙斷裂，鮮血溢滿嘴緣?？墒锹沟囊煌葏s已殘廢了，只剩下三只腿作支撐，那意味著它再也跑不出凌駕于其他野獸的速度了。 但此刻的鹿似乎沒有傷心絕望，它明白僅靠一種技能是難以在這環(huán)境之中生存的。如今它的確少了一種讓它有效逃亡的工具——奔跑。卻換來了兩種能夠克敵制勝的防身武器，銳利的犄角跟后腿的反彈。雖然日后鹿將會遇上更大的生存挑戰(zhàn)。但如果對于生命失去信心，只渴望不斷逃亡的話，那就永遠對抗不了逆境。在這點上，鹿確實比只懂得躲藏的蝸牛優(yōu)勝許多

夏譚甜（作者）老師與同學(xué)。一天，老師走進課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點點頭說道：“這樣才行，現(xiàn)在重新喊一遍！” 學(xué)生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí)，我說一句，你們大聲說出反義詞?，F(xiàn)在開始?！? 老師：“今天天氣很好?！? 學(xué)生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚?！? 學(xué)生：“到處陰云密布?！? 老師：“馬路上人山人海?！? 學(xué)生：“馬路上空無一人?！? 老師：“年輕?！? 學(xué)生：“年老。” 老師：“站立?！? 學(xué)生：“躺倒?！? 老師：“有個年輕人站立在路上?！? 學(xué)生：“有個年老人躺倒在路上。” 老師：“我撿到一元錢。” 學(xué)生：“我丟了一元錢?！? 老師：“我撿到一元錢，交給老師?！? 學(xué)生：“我丟了一元錢，去偷老師?！? 老師：“錯誤，不能這樣說！” 學(xué)生：“正確，應(yīng)該這樣說！” 老師：“錯誤。” 學(xué)生：“正確。” 老師：“這不行，這是違法行為！” 學(xué)生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯誤。” 學(xué)生：“我們說正確。” 老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學(xué)生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢?！? 學(xué)生：“我們聰明?！? 老師：“停止！” 學(xué)生：“繼續(xù)！” 老師：“你們現(xiàn)在停止！別說了！” 學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學(xué)生：“我們都是天才，我們說繼續(xù)！” 老師：“你們聽老師的！” 學(xué)生：“老師聽我們的！” 老師：“學(xué)生都得聽老師的！” 學(xué)生：“老師都得聽學(xué)生的！” 老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)！” 學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學(xué)生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學(xué)生：“那我們該繼續(xù)！天才！”

夏譚甜（作者）你嗓子好了沒

主持人沒有

夏譚甜（作者）本期故事到此結(jié)束，謝謝觀看