顧涼站好身體,眼睛目視前方,清了清嗓子
顧涼:金子念藍先生好!
其實她在現(xiàn)實世界當中,上課也從來不認真,要么睡覺,要么直接不去,反正也沒人管她,老師不管,她爸也不管,媽死得早,她一直是別人口中的野孩子。
萬能龍?zhí)?/a>【藍啟仁】這題如何解?
金子軒看著自家妹妹,忍不住搖了搖頭,近些日子還以為她會收斂些,這才剛被罰抄完,今日又犯了。
顧涼:金子念藍先生能在念一遍題目嗎?
萬能龍?zhí)?/a>【藍啟仁】今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?
顧涼:金子念十二只兔,二十三只雞。
藍啟仁顯然有些吃驚,她也從頭睡到尾,他可沒見她聽講過。
萬能龍?zhí)?/a>【藍啟仁】如何解得。
顧涼:金子念有很多種解法。
顧涼:金子念通俗易懂的是:我們假設把兔子的兩只前腳用繩子捆起來,看作是一只腳,兩只后腳也用繩子捆起來,看作是一只腳,那么,兔子就成了2只腳,即把兔子都先當作兩只腳的雞。雞兔總的腳數(shù)是35×2=70(只),比題中所說的94只要少94-70=24(只)。 現(xiàn)在,松開一只兔子腳上的繩子,總的腳數(shù)就會增加2只,即70+2=72(只),再松開一只兔子腳上的繩子,總的腳數(shù)又增加2,2,2……,一直繼續(xù)下去,直至增加24,因此兔子數(shù):24÷2=12(只),從而雞有35-12=23(只)。
藍啟仁撫摸著胡子,雖然她所講,與他講授的解題方式不同,而且還有些他聽不懂的語術,可確實得出了答案。
萬能龍?zhí)?/a>【藍啟仁】與我講述的不同,但確實得出了雞,兔的只數(shù),你可還有其他解法?
其他人聽得一愣一愣的,古人的算術確實不現(xiàn)代那么好,比較時代差距。
顧涼繼續(xù)說到
顧涼:金子念第二種方法就是做假設,我們首先假設雞有,隨便用個符號表示,我就用x表示,這x就是一個假設的符號,要有假設兔有y只,和前面一樣,這y也是個符號。
顧涼:金子念那么:X+Y=35那么4X+2Y=94這個算方程解出后得:兔子有12只,雞有23只。
這回都懵了。
顧涼特別淡定,當沒看到。
藍啟仁清了清嗓子
萬能龍?zhí)?/a>【藍啟仁】金小姐這些解法是如何得來的?下去可與大家探討一翻。但現(xiàn)在,還是需要好聽課。
顧涼點頭,一臉嚴肅
顧涼:金子念先生說的事!
萬能龍?zhí)?/a>【藍啟仁】坐下。
顧涼:金子念多謝先生。
藍啟仁又走回前臺,繼續(xù)講課。
魏無羨丟了個紙條給顧涼
魏無羨“你如何知曉這些解題當時?”
顧涼些了個紙條給他丟過去,只是丟得不準,竟然丟歪了,扔在了藍湛的桌上……
兩人立馬低下頭,顧涼用手遮住腦袋,沒看到,沒看到。
她偷偷朝藍湛方向看了一眼,一雙冷清的眸子正盯著她。顧涼立馬低下頭,那些筆瞎寫一通。
魏無羨也低下頭,這也能丟偏,好死不死,丟在藍湛桌上,這不是作死呢。