水文而已

碼字技巧

1.【腦海浮圖】

　　人無(wú)法描寫處自己還沒(méi)有看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、嗅過(guò)、接觸過(guò)、舔舐過(guò)的東西。人所能描寫出來(lái)的，只能是自己感覺(jué)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。或者，在自我經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上之上，做一些變化。如果你根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事情，也沒(méi)有任何相關(guān)、間接的經(jīng)驗(yàn)，你就沒(méi)有辦法描寫這些事情。

　　如果你要描寫情節(jié)，請(qǐng)?jiān)诿鑼懬楣?jié)之前，先把你的情節(jié)在頭腦中當(dāng)成電影畫面放映。你一定要“看到”你腦海中的場(chǎng)景、圖片。然后，你可以開(kāi)始動(dòng)手描寫了。你可以任意切換自己的鏡頭。你可以從高空俯瞰。從遠(yuǎn)處瞭望。從近處觀察。你可以看到這個(gè)場(chǎng)景上的人物身上的毛孔。即使你不能清晰的看清楚這些東西，但你必須在頭腦中浮現(xiàn)圖像、場(chǎng)景。

　　這個(gè)技術(shù)其實(shí)就是小學(xué)生都做過(guò)的看圖寫作。但那是平面二維的，靜止的。現(xiàn)在你必須把你的情節(jié)變成腦海中可以“內(nèi)視”的電影、畫面、圖形、場(chǎng)景。

　　一個(gè)作者看不到自己構(gòu)思出來(lái)的場(chǎng)景，不是一個(gè)好作者。因?yàn)樗蜎](méi)有辦法寫出細(xì)微細(xì)膩的細(xì)節(jié)。用腦海浮圖主要是為了幫助還沒(méi)有很多生活閱歷的新手。因?yàn)樗麄兡X中沒(méi)有可供調(diào)用的生活場(chǎng)景。所以，他在描寫之前，最好結(jié)合自己有過(guò)的類似經(jīng)歷和場(chǎng)景，情節(jié)中的人物放在這個(gè)場(chǎng)景里?；蛘咦约夯孟氤鲆恍﹫?chǎng)景?？傊?，你的情節(jié)必須是在一定的場(chǎng)景里發(fā)生的。而這個(gè)場(chǎng)景你自己必須能夠“內(nèi)視”到的。接著你就可以開(kāi)始去描寫你“內(nèi)視”到的場(chǎng)景了。

　　你要知道，在內(nèi)視里，你是可以隨意切換角度。你可以隨意安排場(chǎng)景。而這些都是免費(fèi)的。你應(yīng)該這種情況看作是在大腦里拍攝“個(gè)人電影”，當(dāng)然觀眾、演員、導(dǎo)演、編輯都是你自己一個(gè)人。你就是這個(gè)腦海浮圖的主宰。你要放什么道具進(jìn)去就什么道具、要什么背景就什么背景。

　　當(dāng)你懂得把人物放入具體的場(chǎng)景里，懂得在自己的想象里構(gòu)造虛擬的背景。并且把它們當(dāng)成是真的，然后再把這些被你“內(nèi)視”到的廉價(jià)物，用文字表達(dá)出來(lái)。

　　本質(zhì)上這種技術(shù)就是要求你把看到的東西有所節(jié)選的，用文字翻譯出來(lái)就可以了。而你只是在寫你“看到”的東西。當(dāng)然，還可以加入其他感官的描寫。比如你聽(tīng)到的等等。

　　掌握了“腦海浮圖”，你就可以擺脫頭腦空白的尷尬。

　　當(dāng)你用久了腦海浮圖之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你根本就不是在想細(xì)節(jié)，你也不需要太多的導(dǎo)演人物在具體活動(dòng)中的細(xì)節(jié)。你根本就是在看電影。你只不過(guò)是把腦海中的電影，用文字翻譯出來(lái)給讀者看而已。而這個(gè)過(guò)程你充當(dāng)?shù)闹皇且粋€(gè)“文字翻譯人員”。

　　當(dāng)你想好了大概的清潔之后，接著你要做的只是把這些情節(jié)的人物放入具體的場(chǎng)合當(dāng)成一場(chǎng)電影播放。你要做的就是隨意的切換鏡頭，有意識(shí)的尋找一些經(jīng)典角度看電影，然后把你所看到的用文字表述出來(lái)。這樣情節(jié)也有了，場(chǎng)景細(xì)節(jié)也有了。ok。

　　

　　2.【虛擬游歷】

　　如果你的“腦海浮圖”技術(shù)掌握的很好了。接下來(lái)你可以嘗試著不再僅僅做觀眾。你應(yīng)該也可以再進(jìn)一步，你可以做演員了。

　　此時(shí)你可以在“內(nèi)視場(chǎng)景”中，嘗試著與某些對(duì)象結(jié)合。我就是這個(gè)對(duì)象，對(duì)象就是我。比如“我與主角合一”、“我與配角合一”、“我與小鳥合一”。你可以嘗試著與不同對(duì)象合一。從他們的角度看待這個(gè)場(chǎng)景情節(jié)。你最好不要把自己的想法代入，然后去描寫。而應(yīng)該以你所融合的這個(gè)對(duì)象的視角、想法去描寫。這一步是難的。不過(guò)也只有會(huì)了這一步，你才能寫出性格各異的人。

　　沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手只會(huì)一一個(gè)人的想法視角敘述情節(jié)和故事。而高手就懂得與對(duì)象融合。從對(duì)象的視角、想法去描述這個(gè)故事。去描述這個(gè)對(duì)象所身處的那個(gè)特定場(chǎng)合的感受。

　　腦海浮圖只是叫你“身臨其境”，讓你看到、聽(tīng)到一場(chǎng)電影。

　　虛擬游歷就是叫你“身融其境”，你不在是一個(gè)看客，而是一個(gè)加入表演的演員。

　　一句話“寫誰(shuí)時(shí)，我就帶入了誰(shuí)。寫什么你就代入什么。”，不一定老是站在作者的立場(chǎng)敘述。記住，作者可以任意的切換角度。你可以通過(guò)劇中人的眼睛、耳朵聽(tīng)東西的。而不一定都要做一個(gè)全知全能的上帝。

　　虛擬游歷的本質(zhì)和做夢(mèng)類似。自己參詳做夢(mèng)，你就懂得怎么去虛擬游歷了。

　　

　　3.【五感描寫】

　　無(wú)論任何小說(shuō)作者，他描寫情節(jié)、場(chǎng)景時(shí)，絕對(duì)逃不出上述這五大種描寫范疇。雖然不僅止這些，但上述這“五感”描寫法是重中之重的。然我們看幾個(gè)例子：

　　一、視覺(jué)型描寫：章某人撿起腳下的石子，抬起右臂，使勁扔了出去。在夕陽(yáng)的余暉下，胳膊上的汗珠反射出來(lái)的耀眼的光芒，越發(fā)襯托出他彪悍的肌肉。

　　在這一部分，我都是用視覺(jué)型描寫，這些情況就是用眼睛可以看到的。

　　二、聽(tīng)覺(jué)型描寫：噗通，清脆而帶有點(diǎn)沉悶的水聲傳過(guò)來(lái)。然后呱呱呱，一大群青蛙被驚嚇而亂叫的“樂(lè)章”響起。在這鳴蟲作為背景伴奏的子夜，倒是顯得非常道和諧。

　　在這一部分，我都是用聽(tīng)覺(jué)型描寫，這些情況就是用耳朵可以聽(tīng)到的。

　　三、嗅覺(jué)型描寫：這里大概有什么死老鼠吧？不然我的鼻子怎么有這么大的反應(yīng)？我敢肯定是從右邊房間里傳出來(lái)的。如果再不把這東西弄走，整棟樓都要餿了。嚴(yán)重點(diǎn)可能會(huì)把方圓一百公里的空氣污染了呢！

　　在這一部分，我都是用嗅覺(jué)型描寫，這些情況就是用鼻子可以聞到的。

　　四、味覺(jué)型描寫：家豬肉咀嚼起來(lái)不如野豬肉韌。而且野豬肉還帶有臊味。牙齒一咬下去，口齒留香。

　　在這一部分，我都是用味覺(jué)型描寫，這些情況就是用嘴巴可以嘗到的。

　　五、觸覺(jué)型描寫：悶熱，悶熱，還是悶熱。六月的天氣我算是領(lǐng)教了。腿部傳來(lái)酸脹，腹部傳來(lái)饑餓。頭腦昏昏，帶汗的衣服黏在身上，讓你懷疑自己是否活在地獄？

　　在這一部分，我都是用觸覺(jué)型描寫，這些情況就是用身體可以感受的。

　　******

　　當(dāng)你“內(nèi)視”自己的“腦海浮圖”時(shí)，你就可以自覺(jué)的選擇使用“五感描寫”了。你可以選擇除了視覺(jué)描寫還可以聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)描寫。須知，你不一定都要用視覺(jué)。高手懂得使用更多的描寫，所以他寫出來(lái)的東西不會(huì)枯燥，而新手往往只懂得一味的使用視覺(jué)描寫，結(jié)果越寫越雷同。

　　你應(yīng)該把“視聽(tīng)嗅味觸”五個(gè)字用紙條寫著貼在電腦前，碼字的時(shí)候能夠容易的看到，它們會(huì)給你提醒，你應(yīng)該怎么描寫。起初你可以選擇其中一種當(dāng)成主攻的方式。熟悉后你選擇第二種、第三種。直到你把所有的描寫方式都掌握了，你就可以使用綜合描寫。也就是視覺(jué)寫一句、聽(tīng)覺(jué)寫一句、感覺(jué)寫一句等。反正此時(shí)你要懂得摻雜它們，隨你自己怎么組合了。

　　當(dāng)你已經(jīng)把五感描寫運(yùn)用熟練，你就可以尋找更多的描寫。比如情感描寫、思想描寫、邏輯判斷描寫。這些當(dāng)然不屬于五感范疇。但也很重要。需要作者自己去鍛煉。碼字技巧

1.【腦海浮圖】

　　人無(wú)法描寫處自己還沒(méi)有看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、嗅過(guò)、接觸過(guò)、舔舐過(guò)的東西。人所能描寫出來(lái)的，只能是自己感覺(jué)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。或者，在自我經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上之上，做一些變化。如果你根本沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事情，也沒(méi)有任何相關(guān)、間接的經(jīng)驗(yàn)，你就沒(méi)有辦法描寫這些事情。

　　如果你要描寫情節(jié)，請(qǐng)?jiān)诿鑼懬楣?jié)之前，先把你的情節(jié)在頭腦中當(dāng)成電影畫面放映。你一定要“看到”你腦海中的場(chǎng)景、圖片。然后，你可以開(kāi)始動(dòng)手描寫了。你可以任意切換自己的鏡頭。你可以從高空俯瞰。從遠(yuǎn)處瞭望。從近處觀察。你可以看到這個(gè)場(chǎng)景上的人物身上的毛孔。即使你不能清晰的看清楚這些東西，但你必須在頭腦中浮現(xiàn)圖像、場(chǎng)景。

　　這個(gè)技術(shù)其實(shí)就是小學(xué)生都做過(guò)的看圖寫作。但那是平面二維的，靜止的。現(xiàn)在你必須把你的情節(jié)變成腦海中可以“內(nèi)視”的電影、畫面、圖形、場(chǎng)景。

　　一個(gè)作者看不到自己構(gòu)思出來(lái)的場(chǎng)景，不是一個(gè)好作者。因?yàn)樗蜎](méi)有辦法寫出細(xì)微細(xì)膩的細(xì)節(jié)。用腦海浮圖主要是為了幫助還沒(méi)有很多生活閱歷的新手。因?yàn)樗麄兡X中沒(méi)有可供調(diào)用的生活場(chǎng)景。所以，他在描寫之前，最好結(jié)合自己有過(guò)的類似經(jīng)歷和場(chǎng)景，情節(jié)中的人物放在這個(gè)場(chǎng)景里?；蛘咦约夯孟氤鲆恍﹫?chǎng)景。總之，你的情節(jié)必須是在一定的場(chǎng)景里發(fā)生的。而這個(gè)場(chǎng)景你自己必須能夠“內(nèi)視”到的。接著你就可以開(kāi)始去描寫你“內(nèi)視”到的場(chǎng)景了。

　　你要知道，在內(nèi)視里，你是可以隨意切換角度。你可以隨意安排場(chǎng)景。而這些都是免費(fèi)的。你應(yīng)該這種情況看作是在大腦里拍攝“個(gè)人電影”，當(dāng)然觀眾、演員、導(dǎo)演、編輯都是你自己一個(gè)人。你就是這個(gè)腦海浮圖的主宰。你要放什么道具進(jìn)去就什么道具、要什么背景就什么背景。

　　當(dāng)你懂得把人物放入具體的場(chǎng)景里，懂得在自己的想象里構(gòu)造虛擬的背景。并且把它們當(dāng)成是真的，然后再把這些被你“內(nèi)視”到的廉價(jià)物，用文字表達(dá)出來(lái)。

　　本質(zhì)上這種技術(shù)就是要求你把看到的東西有所節(jié)選的，用文字翻譯出來(lái)就可以了。而你只是在寫你“看到”的東西。當(dāng)然，還可以加入其他感官的描寫。比如你聽(tīng)到的等等。

　　掌握了“腦海浮圖”，你就可以擺脫頭腦空白的尷尬。

　　當(dāng)你用久了腦海浮圖之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你根本就不是在想細(xì)節(jié)，你也不需要太多的導(dǎo)演人物在具體活動(dòng)中的細(xì)節(jié)。你根本就是在看電影。你只不過(guò)是把腦海中的電影，用文字翻譯出來(lái)給讀者看而已。而這個(gè)過(guò)程你充當(dāng)?shù)闹皇且粋€(gè)“文字翻譯人員”。

　　當(dāng)你想好了大概的清潔之后，接著你要做的只是把這些情節(jié)的人物放入具體的場(chǎng)合當(dāng)成一場(chǎng)電影播放。你要做的就是隨意的切換鏡頭，有意識(shí)的尋找一些經(jīng)典角度看電影，然后把你所看到的用文字表述出來(lái)。這樣情節(jié)也有了，場(chǎng)景細(xì)節(jié)也有了。ok。

　　

　　2.【虛擬游歷】

　　如果你的“腦海浮圖”技術(shù)掌握的很好了。接下來(lái)你可以嘗試著不再僅僅做觀眾。你應(yīng)該也可以再進(jìn)一步，你可以做演員了。

　　此時(shí)你可以在“內(nèi)視場(chǎng)景”中，嘗試著與某些對(duì)象結(jié)合。我就是這個(gè)對(duì)象，對(duì)象就是我。比如“我與主角合一”、“我與配角合一”、“我與小鳥合一”。你可以嘗試著與不同對(duì)象合一。從他們的角度看待這個(gè)場(chǎng)景情節(jié)。你最好不要把自己的想法代入，然后去描寫。而應(yīng)該以你所融合的這個(gè)對(duì)象的視角、想法去描寫。這一步是難的。不過(guò)也只有會(huì)了這一步，你才能寫出性格各異的人。

　　沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手只會(huì)一一個(gè)人的想法視角敘述情節(jié)和故事。而高手就懂得與對(duì)象融合。從對(duì)象的視角、想法去描述這個(gè)故事。去描述這個(gè)對(duì)象所身處的那個(gè)特定場(chǎng)合的感受。

　　腦海浮圖只是叫你“身臨其境”，讓你看到、聽(tīng)到一場(chǎng)電影。

　　虛擬游歷就是叫你“身融其境”，你不在是一個(gè)看客，而是一個(gè)加入表演的演員。

　　一句話“寫誰(shuí)時(shí)，我就帶入了誰(shuí)。寫什么你就代入什么?！保灰欢ɡ鲜钦驹谧髡叩牧?chǎng)敘述。記住，作者可以任意的切換角度。你可以通過(guò)劇中人的眼睛、耳朵聽(tīng)東西的。而不一定都要做一個(gè)全知全能的上帝。

　　虛擬游歷的本質(zhì)和做夢(mèng)類似。自己參詳做夢(mèng)，你就懂得怎么去虛擬游歷了。

　　

　　3.【五感描寫】

　　無(wú)論任何小說(shuō)作者，他描寫情節(jié)、場(chǎng)景時(shí)，絕對(duì)逃不出上述這五大種描寫范疇。雖然不僅止這些，但上述這“五感”描寫法是重中之重的。然我們看幾個(gè)例子：

　　一、視覺(jué)型描寫：章某人撿起腳下的石子，抬起右臂，使勁扔了出去。在夕陽(yáng)的余暉下，胳膊上的汗珠反射出來(lái)的耀眼的光芒，越發(fā)襯托出他彪悍的肌肉。

　　在這一部分，我都是用視覺(jué)型描寫，這些情況就是用眼睛可以看到的。

　　二、聽(tīng)覺(jué)型描寫：噗通，清脆而帶有點(diǎn)沉悶的水聲傳過(guò)來(lái)。然后呱呱呱，一大群青蛙被驚嚇而亂叫的“樂(lè)章”響起。在這鳴蟲作為背景伴奏的子夜，倒是顯得非常道和諧。

　　在這一部分，我都是用聽(tīng)覺(jué)型描寫，這些情況就是用耳朵可以聽(tīng)到的。

　　三、嗅覺(jué)型描寫：這里大概有什么死老鼠吧？不然我的鼻子怎么有這么大的反應(yīng)？我敢肯定是從右邊房間里傳出來(lái)的。如果再不把這東西弄走，整棟樓都要餿了。嚴(yán)重點(diǎn)可能會(huì)把方圓一百公里的空氣污染了呢！

　　在這一部分，我都是用嗅覺(jué)型描寫，這些情況就是用鼻子可以聞到的。

　　四、味覺(jué)型描寫：家豬肉咀嚼起來(lái)不如野豬肉韌。而且野豬肉還帶有臊味。牙齒一咬下去，口齒留香。

　　在這一部分，我都是用味覺(jué)型描寫，這些情況就是用嘴巴可以嘗到的。

　　五、觸覺(jué)型描寫：悶熱，悶熱，還是悶熱。六月的天氣我算是領(lǐng)教了。腿部傳來(lái)酸脹，腹部傳來(lái)饑餓。頭腦昏昏，帶汗的衣服黏在身上，讓你懷疑自己是否活在地獄？

　　在這一部分，我都是用觸覺(jué)型描寫，這些情況就是用身體可以感受的。

　　******

　　當(dāng)你“內(nèi)視”自己的“腦海浮圖”時(shí)，你就可以自覺(jué)的選擇使用“五感描寫”了。你可以選擇除了視覺(jué)描寫還可以聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)描寫。須知，你不一定都要用視覺(jué)。高手懂得使用更多的描寫，所以他寫出來(lái)的東西不會(huì)枯燥，而新手往往只懂得一味的使用視覺(jué)描寫，結(jié)果越寫越雷同。

　　你應(yīng)該把“視聽(tīng)嗅味觸”五個(gè)字用紙條寫著貼在電腦前，碼字的時(shí)候能夠容易的看到，它們會(huì)給你提醒，你應(yīng)該怎么描寫。起初你可以選擇其中一種當(dāng)成主攻的方式。熟悉后你選擇第二種、第三種。直到你把所有的描寫方式都掌握了，你就可以使用綜合描寫。也就是視覺(jué)寫一句、聽(tīng)覺(jué)寫一句、感覺(jué)寫一句等。反正此時(shí)你要懂得摻雜它們，隨你自己怎么組合了。

　　當(dāng)你已經(jīng)把五感描寫運(yùn)用熟練，你就可以尋找更多的描寫。比如情感描寫、思想描寫、邏輯判斷描寫。這些當(dāng)然不屬于五感范疇。但也很重要。需要作者自己去鍛煉。

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