路向前是誰會永遠站在你的賽場上，那誰就是你最重要的對手。

路向前不是我，我早晚會老。

不知道為什么，他這么一說路夏就想起了那天在室內球場里穆司陽和他的談話。

穆司陽路夏，你打網球是為了什么？

路夏一個人。

這還是他當時毫不猶豫答出來的。

穆司陽打敗了那個人之后，你還能干什么？

穆司陽而到了那個時候，你又得到了什么？

當時他還不知道怎么回答，隨即又想起了昨天六爺和他說的飽含深意的話。

六爺打網球就好比是一條路，重點不是終點，而是這個里程。

后面又聯(lián)想起了那天在休息室里穆司陽把本子遞給他后對他說的話。

穆司陽我覺得你不管把誰當作你的目標，不管想要學習誰的技巧。

穆司陽應該都只是你打網球的起點而已。只要你堅持打下去，你就會遇到各色各樣的選手。

穆司陽甚至，在你打敗你心目中那個人之前……你就會遇到比他更強的人。

六爺你眼前所做的事情……到底是什么意義。

路向前是誰，會永遠站在你的賽場上。那誰就是你最重要的對手。

路向前的這番話，讓他更加堅定自己內心的答案。

路夏是我自己!

果然，路向前聽到他給的答案后開心的露出了笑容沒了開始和他談話的嚴肅。

哎呀他就知道他的兒子是很聰明的，能想到這點真的是“孺子可教也”了。

路向前我去叫外賣。

他起身轉身就往房間里頭走，路夏急忙問。

路夏那魚呢？

路向前愿者上鉤。

得到答案的路夏又回頭繼續(xù)看向湖面還有魚缸里歡快的游來游去的小魚。

-距離育青對戰(zhàn)星耀-

-還有10天-

“我剛剛說的就是啟蒙運動，下面跟各位同學再講解一下這些啟蒙思想家們在主張上的意義和不同點……”

臺上老師在孜孜不倦的認真講課，但路夏卻無心聽講看向了窗外藍色的天空。

回想著昨天晚上路向前跟他聊天時提出的問題。

路向前是誰會永遠站在你的賽場上，那誰就是你最重要的對手。

“反對專制主義……”

老師講課的聲音戛然而止，因為他已經看到了正在看窗外和轉筆的路夏。

但路夏正瞅的出神兵沒有注意，坐在他身后的阿穆沒有聽到老師講課的聲音本來睡著了的他此刻也醒了。

正精神抖擻的坐著呢。

“那位轉筆的同學?！?/p>

老師朝路夏喊，路夏這才回神停下了手里轉筆的動作，卻發(fā)現(xiàn)全班同學都盯著他看。

他還一臉懵逼的看向了坐在他右身旁的卓妤曦，卓妤曦抿嘴悄悄地指了下他手里的轉轉筆可他還一臉懵。

卓妤曦只好無奈的搖了搖頭，表示自己愛莫能助。

“對就是你，別瞅著卓妤曦了。”

路夏這才看向了老師。

“那我就麻煩你，給我們大家講解一下啟蒙運動各個時期的特點?！?/p>

路夏聞言后轉頭在老師和其他人的注視下，轉身把筆給了阿穆。