我從小就被接進(jìn)宮中撫養(yǎng),一直以為自己不是父皇的親生,所以對父皇和劉母后一直不親近,父皇也一直認(rèn)為我不是他的親生,對我不聞不問,劉母后總是過問我的學(xué)習(xí),別的也不管,直到遇到了我的老師寇鈺茹,我才知道被人關(guān)懷備至的滋味,她不僅對我處處關(guān)心,還知道我的情緒變化,在我情緒不好的時(shí)候安慰我。成為太子后,父皇給我改了名字,我很傷心,因?yàn)橼w受益這個(gè)名字是我“親生父親”賦予我的,老師安慰我說可以把受益作為我的字,這樣我就有兩個(gè)名字了,無需舍棄哪一個(gè),并且老師還送了一塊玉佩,玉佩上刻了我的名字,是老師親自刻的,我很開心。
后來寇準(zhǔn)一貶再貶,直接無官一身輕的回華洲老家,中途病逝,老師聽說了這個(gè)消息后上書請辭,然后消失,我怨過老師,怨她留我一個(gè)人在這深宮中,后來,我登基為帝,私下里派人尋找老師,在不能親政的日子里我過的很難受,也分外想老師,后來我做了一個(gè)夢,夢里我和老師在做那種事情,從那以后我便明白我對老師的感情已經(jīng)變質(zhì),已經(jīng)無法再回頭。
親政以后我有了更多的人手去尋找老師,但還是沒有找到,老師給我刻的玉佩成了我唯一的寄托,但是白玉堂進(jìn)宮盜寶,盜走了它,我像發(fā)瘋一樣的讓人尋找,好在展昭認(rèn)識盜寶之人,我命展昭一定要找回玉佩,要玉佩完好即可,至于人,死活不論,包拯和展昭被我的兇狠嚇到了,他們幫我找回了玉佩,至于白玉堂,我本不想特赦,但他和他的四個(gè)哥哥保護(hù)亞父有功,我不得不特赦,后來我知道了父王不是我的父王,父皇才是我的親生父親,我的親生母親是父皇的李宸妃,也是我幼時(shí)去冷宮見過的李娘娘,為了做給世人看王子犯法與庶民同罪,我不得不下令讓包拯治劉母后的罪,誰知劉母后竟然自縊了,我心里很難受,畢竟從父皇駕崩到我親政的這段時(shí)間是劉母后護(hù)大宋江山無恙,劉母后死后,我本想給劉母后辦喪禮,但是包拯催促我認(rèn)親生母親,本朝以孝治國,如果不認(rèn),天下人有誰還敢孝順父母,我是一國之君,是天下臣民的表率,這個(gè)親我非認(rèn)不可。
我用太后鑾駕來開封府接她,但誰知我的親生母親卻拿喬不走,非要包拯治我不孝之罪,為了接她回宮,我不得不答應(yīng),好在包拯想出了以龍袍代之的辦法,但我的心里依舊是非常惱火,對母親的念想也就散了,反而對老師特別想念,后來八王叔進(jìn)宮后我的怒火散了,反而十分欣喜,那是因?yàn)榘送跏暹M(jìn)宮來和我商討范仲淹提出的變法之事,八王叔給了我一份折子,我接過折子大喜若狂,老師的字跡我再熟悉不過,我問八王叔老師在哪,我要去見她,可是八王叔卻說現(xiàn)在不是相見的時(shí)候,這是老師的意思,老師要在暗處為我,為大宋江山做更多的事情,我冷靜了下來,老師既然這么說肯定會這么做,老師只要留在汴梁不走,晚點(diǎn)相見就晚點(diǎn)相見,總會見到的,我有足夠的耐心等待。
想到這里我仔細(xì)的看著折子,發(fā)現(xiàn)老師一如既往的犀利,我讓八王叔就按照這份折子施行下去就好,在接下來的時(shí)間,八王叔時(shí)常進(jìn)宮給我出謀劃策,我知道那是老師的想法,八王叔只不過傳達(dá)而已,后來,陳世美一案,母后和升平來跟我哭訴,我準(zhǔn)備特赦陳世美,可是八王叔竟然因?yàn)榇耸履弥富视n的金锏進(jìn)宮打我,然后給我詳細(xì)的分析利弊,我腦子昏昏沉沉的,聽不進(jìn)去,但是八王叔最后一句話,那就是要是我再特赦陳世美,老師會對我失望的,八王叔拿著父皇御賜金锏打我就是老師的意思,我不想讓老師失望,所以給八王叔承諾不再管陳世美的事情,讓包拯依法辦理。
結(jié)果下午王延齡就帶著老師來見我,見到老師我很激動,可是還沒忘了王延齡和滿宮的宮女太監(jiān),我讓他們?nèi)枷氯?,然后跪下抱著老師哭了起來,老師還像幼時(shí)那樣拍著我的背,老師以為我很難過,其實(shí)我只是不想放手而已,抱了一會兒后我松開老師站了起來,縱使不舍,可是我不希望老師懷疑我,好在老師沒有懷疑,依舊將我當(dāng)做孩子看待,我想反駁一句我早就不是孩子了,可是我不想失去在老師心里的特殊地位,孩子就孩子吧,至少在老師心里我和別人是不一樣的,這樣就足夠了。
老師說是來請罪的,我此時(shí)特別感謝那個(gè)女人和升平,是的,那個(gè)女人,她的所作所為擔(dān)不起我這一聲母親,冒犯就冒犯了,我安慰老師,后宮不可干政,即使說下天來老師也是正確的,至于升平,一個(gè)無足輕重的公主,竟然讓老師親自抽她,肯定觸犯到老師的底線了,而且老師手里有父皇御賜的金鞭,即使打了,滿朝文武也說不出什么來,為了增加和老師相處的時(shí)間,我故意拿幾個(gè)特別麻煩的政事來和老師商討,本來好好的,可是被那個(gè)女人破壞了,她竟然敢朝老師發(fā)火,我都舍不得罵一句的人她竟然向老師發(fā)火,而且是為了升平,這個(gè)女人在意的只有她自己的身份地位,身為一個(gè)母親,她完全不在意我,仗著自己的身份在后宮生了許多事端,既然如此,那也就別怪我不客氣了。
那個(gè)女人走后老師對我很愧疚,說是不應(yīng)該在我最艱難的時(shí)候離開我,我笑笑說沒事,因?yàn)槲伊私饫蠋?,這樣她才對我更愧疚,這樣我就可以對老師提條件了,果然不出我所料,老師對我更愧疚了,我趁機(jī)提出要老師留下輔佐我,老師竟然同意了,我不可置信的再問了一遍,老師的回答讓我知道老師早有此心,無論老師是因?yàn)槭裁戳粝螺o佐我,我都很高興,有了老師在,我在朝堂上可以大展拳腳了,因?yàn)槲抑?,不管做什么老師都會支持我,給我想出最佳的辦法,女子為官不易,老師的所有決定我都支持,因?yàn)槲抑览蠋熁蛟S有私心,但她大部分還是為了大宋江山。
我不是沒想過把我對老師的感情告訴老師,可是我怕,怕老師從此不理我,更怕滿朝文武知道了后對老師不利,我是一國之君,我不能有錯(cuò),他們會針對老師,對老師口誅筆伐,當(dāng)然,最重要的是老師當(dāng)年跟我講過選夫標(biāo)準(zhǔn)第一要門當(dāng)戶對,老師說她可不相信富家千金與窮小子的故事,這種故事看似美好,背后一直是富家千金在受委屈;第二就是要長的好看的,未來生的孩子才會好看;第三就是只愛她一個(gè)人,也只娶她一人,不能有三妻四妾,更不能背著她偷養(yǎng)外室,最后一條我被卡的死死的,我如今已經(jīng)有三宮六院,而且還有許多孩子,雖然大多數(shù)死了,但我已經(jīng)不干凈了,配不上老師,所以我對老師的情意不能說,也不敢說,只能藏在心里一輩子。
人的壽命是有限的,我走后老師怎么辦?新君待老師不好怎么辦?所以我把我最小也是僅有的皇子交給老師照顧,理由自然是防止后宮對他動手,以前的那些孩子的死我知道和后宮陰私離不開關(guān)系,可是我沒管,因?yàn)樽詈笳l繼承我這個(gè)位子對我一點(diǎn)影響也沒有,可是現(xiàn)在不行,我的繼承人必須是我的孩子,老師養(yǎng)著他,和他培養(yǎng)感情,這樣以后即使我不再了老師也能安然無恙了??墒钦l知道就是這個(gè)孩子交給老師養(yǎng)了以后我竟然還要和他爭奪老師的寵愛,真是失策啊,等他三四歲的時(shí)候我想把他接近宮來好讓他沒有理由跟我爭寵,誰知道他竟然扒著老師的腿不放手,無理取鬧的不想進(jìn)宮,我看向老師,老師竟然為了他許諾他進(jìn)宮以后她親自教導(dǎo),這讓我深深的遺憾自己的失策。
時(shí)間匆匆而過,讓我想不到的是老師竟然累死在書案上,老師的死帶走了我一半的靈魂,也因?yàn)檫@樣被這我的兒子看出了端倪,我原本以為他要蹲下來安慰我,誰知這兔崽子竟然走近我后嘲諷我說我癩蛤蟆想吃天鵝肉,就他師祖那樣的女子沒人配的上,他更不配,我氣炸了,揚(yáng)言要廢太子,但是想想他說的話挺在理的,就沒在追究,可他每天還對我說老師在世的時(shí)候?qū)λ嗝炊嗝春脕碓业男模液薜囊а狼旋X,同時(shí)也非常嫉妒老師為什么對他那么好,一個(gè)月過去了,太醫(yī)診斷,在我知道我的時(shí)日不多的時(shí)候,就快速的處理好朝中事務(wù),禪讓給太子,老師你慢點(diǎn)走,等等我,黃泉路太冷,我陪你一起走,下輩子我想跟你不做師徒做夫妻。