月島雪枝，自呱呱墜地那刻起，便與神奈川這片土地結(jié)下了不解之緣。

從記憶的初始之處，切原赤也的身影就如同恒星一般存在于她的生命軌跡之中。這般的青梅竹馬，恰似許多人心中所憧憬的美好模樣。

而切原赤也呢，在大人們的眼里，他宛如一顆難以馴服的小野獸，不愛學(xué)習(xí)，偏愛四處奔跑嬉鬧，是個十足的“熊孩子”。

反觀雪枝，她則是長輩們心中最完美的乖寶寶典范——乖巧懂事得如同一個精致的小瓷娃娃，只是那性子過于安靜，好似靜謐夜色中的幽蘭，默默散發(fā)著淡淡的馨香。

你或許會疑惑，一個是如脫兔般活潑好動，另一個卻似處子般嫻靜內(nèi)斂，這般截然不同的兩人，為何能相處融洽？

其實(shí)，最初的時候，他們之間并非滿是和諧，反倒充滿了排斥。切原覺得雪枝太過沉悶、膽小，就像一朵永遠(yuǎn)不敢綻放的花骨朵；雪枝也嫌棄切原是個成績差且不安分的搗蛋鬼。

待到進(jìn)入幼兒園之時，雪枝因著那一頭齊肩的淺紫藍(lán)色微卷發(fā)，以及一雙清澈得如同湖水的眼眸，整個人就像從童話世界走出來的洋娃娃。

那些小姑娘們看到她，就像看到了最心愛的玩偶，紛紛被吸引過去，親近她、撫摸她的頭發(fā)，給她扎小辮子，捏捏她白嫩的小臉蛋，這一切對她們而言，簡直是一種甜蜜的享受。

可對于小男孩們來說，那時的觀念還很懵懂，他們認(rèn)為男孩就該和男孩玩，女孩就該和女孩玩。而且，他們表達(dá)喜愛的方式十分奇特，往往以欺負(fù)人的方式來傳達(dá)。

于是，雪枝就成了那些調(diào)皮男孩的目標(biāo)，不經(jīng)意間就會被拽頭發(fā)。

雪枝生性柔軟，遭受欺負(fù)時，不會像別的女孩那樣哭鬧著反擊，只是默默地坐在自己的位置上，眼中滿是委屈，那模樣就像一只受了驚嚇的小兔子，弱小又無助。

每當(dāng)此時，那些與她關(guān)系較好的女孩子便會挺身而出，脾氣暴躁些的直接為她出頭打回去，脾氣溫和些的則在一旁輕聲安慰著她。

而這一切，都被切原看在眼里。他總是撇著嘴，用一種嫌棄的眼神看著雪枝，嘴里嘟囔著：“嬌氣包。”

可實(shí)際上，在切原入園之前，他的媽媽和姐姐就千叮萬囑，讓他一定要照顧好雪枝，不能讓她被人欺負(fù)。

后來，在某一天，切原真的為雪枝站了出來。

那是一個陰沉的天，在幼兒園里發(fā)生了一件令切原和雪枝關(guān)系悄然轉(zhuǎn)變的事。

那天，切原被老師請了家長，起因是他與隔壁班的一個小胖墩起了沖突。

當(dāng)時那場架鬧得動靜著實(shí)不小，好在老師及時趕到制止，才未釀成更大的禍端。

據(jù)其他孩子事后所述，事情的緣起是隔壁班的小胖墩突然闖進(jìn)他們班，毫無預(yù)兆地將正安坐于椅子上的雪枝猛地拽到地上，剎那間，雪枝的眼淚奪眶而出，那哭聲中滿是驚恐與疼痛。

而本應(yīng)在室外自由活動的切原，卻被教室里這突兀的哭聲牽動了心弦，他匆匆跑回教室，映入眼簾的是雪枝滿臉淚痕的模樣，還有她膝蓋上觸目驚心的磕傷，同時他注意到小胖墩手上沾著幾根發(fā)絲，那是雪枝的。

那一刻，憤怒如同洶涌的潮水在切原心中翻騰，哪怕他對雪枝并無太多好感，但絕不容許有人在他面前肆意欺負(fù)她，于是他毫不猶豫地沖向小胖墩，兩人便扭打在一起。

老師趕來后，迅速將他們分開，仔細(xì)處理完雪枝的傷口，隨后罰兩人站在門口思過，并且通知了雙方家長前來。

正是由于這件事的發(fā)生，雪枝和切原之間原本冷淡的關(guān)系開始有了緩和的跡象。

后來，直到他們步入小學(xué)的時光里，本該如往常一般陪著切原去電玩城的雪枝，在路過一個公共網(wǎng)球場時，切原卻停下了腳步。

他的目光緊緊地鎖在那顆跳躍著黃色活力的網(wǎng)球上。

傍晚的夕陽溫柔地灑下余暉，兩個孩子緩緩走在回家的路上。

只見切原滿心歡喜地向雪枝比劃著剛剛看到的網(wǎng)球招式，“雪枝！你剛剛看到了吧！是不是超厲害的！”

其實(shí)，在網(wǎng)球場的時候，雪枝一直沉浸在自己的思緒之中，真正看得入迷的只有切原自己。

“赤也，真的很喜歡網(wǎng)球呢。明明今天才第一次看到，就好像……是命運(yùn)的指引一般?！毖┲ν咴谇懊娴哪泻?，他那欣喜若狂的模樣仿佛一顆熾熱的小太陽，讓她不禁輕聲感嘆道。

“可不是嘛！我回家后，一定要讓媽媽給我買球拍！我以后一定會成為最厲害的網(wǎng)球手！”切原的眼睛里閃爍著堅(jiān)定而熾熱的光芒，那光芒似乎要穿透眼前的暮色，直抵那充滿無限可能的未來。