開學(xué)的摸底考試剛過,下午就出了成績。論起這處分速度,我們初中簡直望塵莫及。
毫無意外,我的英語是班里最好的,就是我的字有點(diǎn)......一言難盡,扣了不少分。
但好歹我們初中英語老師教學(xué)一流,雖然書寫失分不少,但我還是位居第一。
沒辦法,誰讓我就是個天才少女呢!
“喲,考得不賴嘛,英語小組長?”宋儺是真的好找打,上次送奶改成送飲料的事件后,班里不少風(fēng)言風(fēng)語,真是又氣又好笑了。
嗷對啊,我現(xiàn)在是英語小組長啦??纪暝嚭?,英語老師找過我要我做課代表,不過礙于英語老師太過溫柔,我總覺得我這樣的脾氣還是不太適合和這么溫和的人長期相處啦,所以退而求其次的,我成了她的英語小組長。
宋儺這怪聲怪氣的,著實(shí)讓人討厭。
既然我現(xiàn)在是英語小組長,那好歹也要恃寵而驕一次嘛。
反正我考的好,老師也不會太嘮叨我了。于是我怪聲怪調(diào):“宋儺小同學(xué)?請問你的英語作業(yè)寫完了嗎?如果沒有,就趕緊寫??!我可不想再給你抄作業(yè)了!”
“呵呵,說得好像你沒抄過我的作業(yè)一樣?!?/p>
就那一次??!每次都拿那件事噎我。要不是那次著急補(bǔ)作業(yè),我才不會抄他的。
本來讓我抄作業(yè)我還是很感謝的,畢竟江湖救急??墒牵。∧愫么醢炎约旱拇鸢笇憣Π。?!
于是那天的作業(yè)總共二十題,而我只對了五道題......還因為正確率太低,老師以為我是瞎蒙的被罵了一頓,還寫了份500字檢討。
“反正我還寫了檢討呢,餅干那件事就算是抵消了。還有,我好歹也讓你抄了一周的作業(yè)呢,而且抄作業(yè)是不對的,我可是拿著我的人品讓你任性的好嘛!!”
回答我的只有校服衣袖和書桌面的摩擦聲。他居然又要睡覺??!
“下節(jié)英語聽寫,你還不趕緊看看嗎?每次都要幫你打掩護(hù),我心好累的!”哎,我怎么會跟這么一個人做同桌啊......還要當(dāng)這種魔王的小組長,我要裂開了!
沒有回應(yīng)......算了,反正快要分組了,就不用再為這么一個問題學(xué)生打掩護(hù)了。
......
“好了同學(xué)們,上課了,都拿出聽寫本,我們先聽寫幾個單詞?!痹捯魟偮?,臺下便是窸窸窣窣翻東西的聲音。
“都準(zhǔn)備快點(diǎn)啊,我要開始了!找不到聽寫本的,先拿張紙寫?!?/p>
“第一個,合計add?up......寫完就舉下手。”
“好,第二個upset心煩意亂的?!?/p>
......
“好了,就這么多了?,F(xiàn)在都停筆,交給小組長,組長按你們班主任給你們安排的序號排好。其他人開始自習(xí),先看書,等會兒我會在黑板上布置今天的作業(yè)?!?/p>
一組有8個人,都是按照開學(xué)成績安排的,按照ABCDEFGH序號排列。考試后雖然調(diào)了座位,但也是微調(diào),距離下一次全體換座位還有兩周。
“小白小白,記得幫我改改啊。”
呼,我就知道會這樣......他的字寫的歪歪扭扭,字母倒是寫得漂亮。
不過,他這名字還真是個性,簡直狂草,看了半天才發(fā)現(xiàn)是個“宋”字,這人也是懶得可以,馬上要收,我還是拍了拍他:“喂,你這名字就寫個‘宋’???還有序號呢???”
“筆畫太多了,懶得寫。你直接交吧,反正全班就我一個姓宋?!?/p>
......絕了。趁著老師還在收其他組的聽寫,我還是打算給他寫上名字?!八蝺瓹”......
等等??!我好像發(fā)現(xiàn)了一個更好玩的。
寫好后,就拍好了順序交到老師手上,哼,宋儺,讓你平時欺負(fù)我,等著看好戲吧。
想著想著就忍不住“嘻嘻”笑了一聲。抬頭就見宋儺那雙小眼睛盯著我。
畢竟剛做了虧心事,說不心虛那是不可能的。我裝作無意的撩了半邊頭發(fā),低頭裝作不好意思地問他:“怎么了?”
他翻了個白眼,又把頭扭了回去看著書。見他沒理我,我也打算再背一背單詞。
“咳,你剛剛撩頭發(fā)還挺可愛......”后面聲音越來越小,早被周圍嘩嘩的翻書聲掩蓋了去。能說出這句完整的話還是他后來告訴我的。
“這誰啊,名字這么個性?宋NC?”臺上Nancy老師一手拿著那張寫著“宋NC”的聽寫紙,一邊笑。
本就只剩翻書聲的教室因為Nancy的這一句話瞬間燥了起來,約好似的,都笑了起來,笑聲整齊。不提人名,但都知道是誰。正如某人所說,班上姓宋的也就他一個嘛。
自知做了虧心事的我偷偷看了看他,發(fā)現(xiàn)他的臉上并沒有什么表情,如果不是看到他緊握的手,我可能真的以為他不介意。
正當(dāng)我以為自己會被他在盛怒下暴打一頓的時候,他緊握的拳頭倏地松了。
“宋NC?這名字不錯,對吧?”他笑了一聲,也不知道是在問自己還是在問我,但我不敢回答他。只是拉了拉他的衣袖,小聲地說了句對不起。
下課后有不少男生湊到他桌子前,叫他“宋NC”,我心里是愧疚的,只是不敢再說了。只不過他卻好像真的不太在意,即便一堆人叫他,他也當(dāng)做在叫他的名字應(yīng)聲。
臨到上課,眼見著圍著的人都回到座位準(zhǔn)備自習(xí),我才小心試探地叫了一聲“宋NC?”
“嗯?小白,這就是你對我的愛稱?”
......
放學(xué)回到家,我打開和他的聊天框,小心翼翼問他有沒有生氣。
他發(fā)了一個笑哭的表情,下一句又說:
“剛開始覺得還挺丟人,有點(diǎn)生氣,不過想想,這還是我除了‘宋儺’之外的新名字,感覺還行?!?/p>
天吶,沒想到他今天這么好說話。
見他不介意,就來我也會在調(diào)侃他時叫他“宋NC”。之后“宋NC”就成了屬于我們班級的梗。