星期五。

黎淺如同往常一樣，認(rèn)真地背好歷史，然后等待歷史老師來(lái)臨。時(shí)間很久……也沒(méi)聽(tīng)到那個(gè)熟悉的走路聲音，黎淺不由得抬頭看墻上的鐘表，已經(jīng)八點(diǎn)快過(guò)五分了，老李在看手機(jī)信息，別人自然沒(méi)有注意到已經(jīng)過(guò)了上課時(shí)間而老師還沒(méi)來(lái)。黎淺心里有些急，倒不是因?yàn)閯e的，只是她昨晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)洛老師帶領(lǐng)她們跳舞，翩翩起舞中，突然消失了，黎淺四處尋找都沒(méi)找到。黎淺很怕這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，她頭疼得簡(jiǎn)直快要炸了。

那聲音終于傳來(lái)了，但是與往日不同，沒(méi)有了往日的剛勁有力，相反的，腳步很慢，好像是在一步一挪。黎淺心下一驚，但愿洛老師沒(méi)事，她瞪著眼睛，眼球都要突了出來(lái)。洛老師進(jìn)來(lái)了，沒(méi)有往日的微笑，取而代之的是滿臉的疲憊和勉強(qiáng)的平靜。壞了！黎淺抿了抿嘴唇，眼神中充滿了關(guān)切的詢問(wèn)，洛老師看來(lái)的目光停了一下，對(duì)著黎淺，想笑卻沒(méi)力氣笑，隨即垂下頭去找歷史書，黎淺看著洛老師，她的每一個(gè)動(dòng)作都帶著無(wú)盡的疲憊亦或是痛苦……應(yīng)該是病了吧，還是有什么事情？黎淺一時(shí)間也慌了。洛老師弱弱地喊上課，然后鞠躬，身子彎下去的一剎那，手拄著講桌，像是盡可能維持自己站立的姿勢(shì)。黎淺那叫一個(gè)心疼，她更加竭力地去聽(tīng)課，并且響亮回答每一個(gè)問(wèn)題，看著身邊的張弛還在說(shuō)個(gè)不停，看著洛老師瞟過(guò)來(lái)的無(wú)奈眼神，黎淺恨不得一巴掌拍死張弛。

好不容易安靜了，洛老師也支撐不住，半靠在了講臺(tái)旁邊的小書桌上，在讓大家思考問(wèn)題的時(shí)候，洛老師用讓人不可察覺(jué)的動(dòng)作，輕輕揉了揉太陽(yáng)穴，不想這一系列動(dòng)作被黎淺一覽無(wú)余。

下課的時(shí)候，黎淺沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題，她幾乎是沖到講臺(tái)邊，輕輕對(duì)已經(jīng)累趴在講臺(tái)上的洛老師說(shuō)：“老師老師，你沒(méi)事吧！”洛老師好一會(huì)才站直，對(duì)黎淺說(shuō)“沒(méi)事，乖，離我稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)，我可能是感冒了，別傳染給你！”黎淺怔了一下，看著洛老師收拾好了東西，摸摸她的頭，搖搖晃晃地出了教室門。

她應(yīng)該很難受吧！黎淺想著，到底是怎么了，真的只是感冒嗎？黎淺問(wèn)寒萼，“鱷魚，你說(shuō)感冒了應(yīng)該吃什么藥？”寒萼敏感“洛老師吧！”“嗯”黎淺沒(méi)功夫和她廢話，“那就藿香正氣丸吧！”寒萼想了想，“懂了”

黎淺上午第三節(jié)體育課，她知道洛老師在二班上課，于是特意請(qǐng)了見(jiàn)習(xí)假，來(lái)到二班窗口，目光一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)洛老師，只見(jiàn)洛老師已經(jīng)完全失去了戰(zhàn)斗力，坐在講臺(tái)后面顯得瘦弱極了，黎淺內(nèi)心的焦灼溢于言表，但是也無(wú)能為力，洛老師還在堅(jiān)持，她也要克制。下課以后黎淺照例幫洛老師送了公文包，盡管洛老師告訴黎淺說(shuō)自己好多了，不難受了，黎淺還是沒(méi)那么輕松。

黎淺最后一節(jié)課特意留意著出教學(xué)樓門口的人，她看到了洛老師，大概在十一點(diǎn)半的時(shí)候，拎著一個(gè)小小的塑料袋，顯得有些孤獨(dú)，看著洛老師獨(dú)自一人的背影，黎淺有些感同身受，但是不敢嚼其它老師的舌根，就沒(méi)說(shuō)什么。黎淺掏出自己的錢包，有十五元五角錢，但肯定還是不夠。中午，黎淺飛奔出校園，直奔對(duì)面的藥店，問(wèn)了一下藿香正氣丸的價(jià)格，阿姨告訴她是21.5一盒，黎淺一算，還差了六塊，這好辦，黎淺管小飯桌阿姨借了六塊錢，飯也沒(méi)好好吃，就拿起錢去買了藥，再奮力地返回學(xué)校，還好洛老師沒(méi)回來(lái)呢，黎淺就在操場(chǎng)上徘徊，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)身穿駝色大衣的人就走來(lái)了，黎淺也顧不得矜持了，急忙跑過(guò)去，獻(xiàn)寶似的捧出那盒要，洛老師“誒呀，你怎么又亂花錢啊，快告訴我這個(gè)藥多少錢！寶啊，老師這有藥，謝謝你，下次可別亂花錢了，知道嗎？”雖然是勸說(shuō)，但是話里的感動(dòng)和疼愛(ài)任人都能聽(tīng)出來(lái)，但是此時(shí)黎淺已經(jīng)并不關(guān)心這些了，她急忙打開(kāi)藥，幫洛老師念說(shuō)明書，看著藥物的服用方法。

洛寒酥一臉慈愛(ài)地望著認(rèn)真研究的黎淺，不知不覺(jué)地笑了——這個(gè)娃真特別，總是這樣暖。