某天

一篇論文上了熱搜

論張函函同學(xué)的生死安危

經(jīng)過我夏某人的潛心研究，終于，在特戰(zhàn)女兵中，我發(fā)現(xiàn)了一位在生死線上拼命試探的作死同學(xué)

她就是張涵涵同學(xué)

論據(jù):

讓教官挨餓！行??！

推理:

1.被張小福虐死。誰叫欺負他老婆的。

2.被黑藍虎弄死。因為飛禽小隊都很喜歡關(guān)教官，所以，關(guān)悅挨餓了，那幾個人能開心嗎？飛禽小隊不開心了那猛虎小隊能不知道為什么嗎。既然知道了為什么，那肯定要去找張函函他哥黑藍虎?。〖热徽伊撕谒{虎，那么自家老婆又被自己妹妹惹生氣了，那是不是得去修理她呀？

3.被親戚嘮叨死。這是我腦洞最大的一個推論。你看哈！張函函一下惹惱了倆嫂子那親戚不得跟她嘮叨啊。親戚呀，又是一個很神奇的物種。你一旦說一個人不好，那親戚就是成堆成堆的跟你說自己家娃怎么好啦。好嘛，外力加上自身的內(nèi)力。所以，哎~

結(jié)論:

綜合上述，我們可以得出結(jié)論。要么張函函同學(xué)就不敢回家。要么就是她已經(jīng)死了。

所以珍愛生命，遠離張函函。

張函函同學(xué)看完本文以后。

張函函罵罵咧咧的找作者去了。