"我們相遇那天神明定格了時間，只有云彩與心思不聽話的悄悄奔向他"

　　我一路小跑，到了藝術(shù)樓，我一眼便望見了人群中的他?，他低著頭，不停地玩弄手中的筆，我悄悄走過去，不敢靠近他，只能在看得見他的地方坐下，他身邊還有另外一個女生，趴在桌子上不知道在想些什么.

　　很快，一個戴著黑框眼鏡的女老師走了進來，她把手上的作文紙放在桌上：“同學(xué)們好！我是這次作文大賽的出題人，我叫沈婉，本次作文大賽的題目是《白月光少年》，就寫你心目中的那個他吧，你們可別怪我奧，我知道你們的小心思哦.”

　　老師一說完，便把手上的作文只傳了下去，“每個人兩張，不夠的再來找我要”老師又說.

　　我犯困了，語文老師說這次不是寫風(fēng)景，就是寫記敘，想必他也沒有料到的字會出這個題目吧.

　　我看向他，只見他抬著頭，不知道在想什么東西，我嘆了口氣，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！

　　教室里很安靜，只能聽到筆在沙沙寫字的聲音，我的心也隨著筆尖一直在加快跳動，寫字的速度越來越快，很快我便寫完了，站了起來，準(zhǔn)備去向講臺桌交作文紙，我看到他也站了起來，他看了我一眼，走到講臺前把紙交給老師，便離開了，我也飛快地沖上講臺桌，把作文交給了老師，也趕緊離開.

　　在門外，我看到了他站在那里：“剛才我來教室沒看到你，就以為你先來了”

　　“嗯”我低下頭，沒有再說什么.

　　“走吧，我們回去吧，不要在這逛”他邁開腿，向前走.我也趕緊跟了上去.

　　路上，他問道：“你寫的什么??？”

　　我懵逼的抬起頭：“嗯?哦，不告訴你?！北慵涌炷_步向教室走去，雖然他告訴了我他為什么不等我，可畢竟心里還是不爽的，畢竟剛才坐在他旁邊的那個女生，他們兩個在寫作文的時候一直在說著里什么，只要是個明眼人都看得出來.

　　到了教室，講臺上的語文老師看見我們，一把拉住我們兩個：“怎么樣？這次的題目很偏呢?”我點了點頭：“嗯，應(yīng)該還可以”語文老師也點頭，他看向我旁邊的那位：“你呢？你寫的怎么樣？”只見他點了點頭，比了個OK的手勢，語文老師做出一種松了口氣的樣子：“還好，還好，你們說不錯就行了，重在參與嘛”便讓我們回到座位上坐著，自己走上講臺桌，寫教案.

　　回到座位上，我從桌子里掏出語文書，捂耳背誦，前面的他不知道發(fā)什么神經(jīng)，猛踹了我桌子一腳，桌子移動了一下，講臺上語文老師看了我們一眼，我趕緊低下頭來看語文書，等到語文老師收回目光，我才敢繼續(xù)抬頭。：“你發(fā)什么神經(jīng)呢？”

　　他就像沒聽見一樣，從桌子下塞一張紙條過來：“你不用說我也知道你是肯定是寫我?！蔽野琢怂谎郏^續(xù)背誦.

　　他也沒有在傳紙條過來，可我自己心里清楚，今天晚上，好甜.

　　“想來想去，還是覺得："我也喜歡你，是最溫柔的情話"”