他們總說(shuō)曾經(jīng)那么美麗，可讓他們選擇回去，他們又會(huì)想到現(xiàn)在來(lái)之不易。

　　“你怎么樣？”彌修恢復(fù)了原本的狀態(tài)，那些被彌修震驚的人，打傷的人，互相攙扶著迅速的離開了。

　　“我沒事，你還好吧？”女孩多少有點(diǎn)害怕，但彌修樣子看起來(lái)有點(diǎn)酷帥，加上個(gè)子不高，讓她放松了警惕。

　　彌修此時(shí)一身黑色的衣服，和剛剛一身接近透明的白色相比，現(xiàn)在的他可愛極了。彌修摸摸自己的頭，像是在撓癢，伸出另一只手把女孩扶了起來(lái)，這時(shí)他不小心看到了一架飛行廣告播放器的時(shí)間顯示已是下午兩點(diǎn)，這才想到自己下午三點(diǎn)的時(shí)候必須到教室報(bào)到。

　　他扶起女孩。

　　“你為什么幫我，我看的出來(lái)，如果不是你擁有奇怪的能力，剛剛這些人你根本就不是對(duì)手?！迸⒈粡浶蘧攘?，卻說(shuō)出這樣的話，但彌修并沒有回答，只是搖頭，微笑著。

　　“我叫卡兔薩，是……”

　　女孩這話還沒有說(shuō)完，彌修看她人傷勢(shì)不算太大，持著多一事不如少一事的態(tài)度，趕緊開溜，彌修還是希望下午上課時(shí)能給老師留下好映象的。

　　“喂喂，你別走啊，你是誰(shuí)呀，給個(gè)名字，加個(gè)噠噠（一種聊天軟件）也行啊。”女孩突然看到彌修風(fēng)一樣的跑開了，樣子多少有點(diǎn)不舍。

　　“進(jìn)入潛行模式。多發(fā)開德啦?！睆浶弈钸^一段密碼，這密碼很像咒語(yǔ)，不過這可和咒語(yǔ)大不一樣，咒語(yǔ)一般代表的是魔法或者巫術(shù)，而彌修使用的是超級(jí)生命體的空間神力，剛剛這個(gè)是打開他自己空間神體的系統(tǒng)音的認(rèn)證密碼。

　　空間神體就是一種改造身體物理屬性的科技能力，利用更高維度的空間來(lái)改變自己身體的技術(shù)。

　　潛行模式下，彌修仿佛脫離了物理世界，完全以量子計(jì)算的暗物質(zhì)能量體。這樣彌修就可以大膽的飛行了，因?yàn)樵谄胀ǖ娜S世界已經(jīng)無(wú)法發(fā)現(xiàn)他。

　　“恢復(fù)，重組?！?/p>

　　咻的一下彌修的身體恢復(fù)到了原本的樣子，他終于到獵手學(xué)院的大門口。

　　這真是一座奇葩的學(xué)院，高三十幾米的大門用奇怪的黑色石柱搭建，左右石柱有難以觀察到的幾個(gè)字“獵手學(xué)院”，石柱上面滿是青苔，還站著幾只烏鴉，仔細(xì)看的話，還可以看到有小鳥在石門框的最上面搭建了一排鳥窩，但看不到有一點(diǎn)鳥糞在門口堆積。

　　彌修進(jìn)到學(xué)院里，先看到像中世紀(jì)城堡一樣的建筑，墻壁很濕，有綠色的粘液在往外面滲透。彌修剛走到一個(gè)長(zhǎng)廊里，他看出這長(zhǎng)廊是一頭巨獸的骨架，而長(zhǎng)廊外的一些座椅是一些巨獸的頭蓋骨，有的甚至成為了植物的花盆。

　　“該雅（表示打報(bào)告的禮貌性用語(yǔ)），彌修請(qǐng)求報(bào)到?！?/p>

　　“進(jìn)來(lái)?！?/p>

　　彌修走進(jìn)了辦公室。

　　“咦，佳戀老師，咦呵，克米教練！你們?cè)趺丛谶@？”

　　“呵呵哈哈，彌修你就不想想平常我們給你們上幾節(jié)課?！?/p>

　　彌修想了想，自從拿到獵手二等能力者證書，他們一天十二節(jié)課，可正真有老師來(lái)上課的只有三節(jié)正課，其它很大一部分上課時(shí)間就是外出活動(dòng)，或者自由活動(dòng)，畢竟支部學(xué)院很大，也沒有什么嚴(yán)格的規(guī)定，并且彌修的獵手能力已經(jīng)超過了他教練，上課時(shí)完全是彌修在教教練做人，這也為什么彌修被派到軍事學(xué)院繼續(xù)深造的原因。

　　彌修看到了自己熟悉的老師，那感覺不要提多開心了，馬上舌頭都要吐出來(lái)了，跑到教練辦公桌前一巴掌拍到克米教練頭上。

　　“滾，你這是越來(lái)越不聽話了?！?/p>

　　“哈哈，不聽話，哈哈，感情你就是為了讓我聽話才讓我來(lái)學(xué)習(xí)的啊?！?/p>

　　“當(dāng)然不是，你這傻小子沒有給你們上課，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里也要上課，佳戀老師，快把他帶走，馬上他就沒救了?！?/p>

　　“哦”彌修看到佳戀老師在看著他，這才收斂了一點(diǎn)。

　　佳戀站起了身，她和彌修的身高差不多，伸出手拉住了彌修的手。

　　佳戀老師一身可愛的衣服，紫色的超短裙，紫色的長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)到腰間，白色的襯衫外穿著很緊身的黑粉色毛絨外套，整個(gè)人看起來(lái)嬌小委婉。

　　“別鬧了，走，跟著我去認(rèn)識(shí)新同學(xué)吧。”

　　彌修白色的臉泛起微紅，像小時(shí)候一樣，那時(shí)他也是被佳戀老師牽著手領(lǐng)到獵手分部班里的。