時(shí)光很難也可以，只要我們?cè)谝黄稹?/p>

　　“彌修，彌修，醒醒，醒醒彌修?！庇质遣赊比景褟浶藿行?。

　　此時(shí)的彌修在森林里睡了一夜，忘記了昨天夜里發(fā)生了什么，好像自己夢(mèng)游般的來(lái)到了這。

　　“我，我怎么又睡著了?！?/p>

　　采薇染非常無(wú)奈的說(shuō)；“我原本想著你自己一個(gè)人在外面干活，會(huì)害怕，會(huì)趕緊忙完回去，沒(méi)想到你又在這里睡著了。”

　　就這樣采薇染領(lǐng)著彌修回到了教室，早上的課已經(jīng)結(jié)束，彌修也不知道怎么給老師解釋，索性就跑著抱起了老師的大腿。

　　“老師我昨天……”彌修把自己昨天干活的心酸添油加醋的講給了老師。

　　老師覺(jué)得他情有可原，罰他到操場(chǎng)跑五圈，彌修沒(méi)有拒絕趕緊就去罰跑了。

　　彌修剛跑完五圈，迎面看到了佳戀老師，趕緊追了上去。

　　彌修先打了個(gè)招呼，又要幫老師拿東西，那熱情的樣子真像看到汽油的火，一下就點(diǎn)燃了。

　　“說(shuō)，是不是犯錯(cuò)了？”

　　“這老師你都可以看出來(lái)。”

　　“哼，就你不犯錯(cuò)我才感覺(jué)不對(duì)呢？說(shuō)吧，有什么事?！?/p>

　　彌修放下東西，兩個(gè)人在休閑區(qū)的長(zhǎng)椅上坐下。

　　彌修趕緊陪笑著對(duì)老師說(shuō)：“嘻嘻嘿嘿，老師你覺(jué)不覺(jué)得我有?。俊?/p>

　　佳戀老師往身后挪了挪，意思已經(jīng)很明顯了。

　　“你，你不是一直都有病嗎？”

　　“唉唉，不是這個(gè)病，是這個(gè)病?！睆浶拗噶酥缸约旱哪X子。

　　“呃呃，那不就是這個(gè)病嗎？”

　　“哎哎，錯(cuò)了，錯(cuò)了錯(cuò)了，你聽(tīng)我說(shuō)，最近我總是在自己不知道的情況下睡著？還有昨天我竟然在森林里面睡著了?！睆浶藿忉屨f(shuō)。

　　“哦！”佳戀眉頭一皺，拉起了彌修的手就趕緊走。

　　佳戀一直不高，穿上高跟鞋也不過(guò)一米七高，彌修此時(shí)高一米九，加上佳戀是長(zhǎng)壽族，雖然已經(jīng)上萬(wàn)歲，但是還是僅憑借素顏，就把自己打扮的像十七八歲的小女孩，真的很難讓人不誤以為他們倆個(gè)是……不過(guò)佳戀已經(jīng)無(wú)所謂了，飛一樣的把彌修帶到了自己的辦公室。

　　“按理說(shuō)你應(yīng)該不會(huì)有普通人的睡覺(jué)的感覺(jué)，那你現(xiàn)在的情況，應(yīng)該共有三種可能，一是你生病了，二是你自己對(duì)什么東西過(guò)敏，三就是你在學(xué)院里遇到不干凈的東西?！奔褢倮蠋熞荒樥J(rèn)真的對(duì)彌修講。

　　“不干凈，什么意思？”彌修疑惑的問(wèn)。

　　“在我們獵手學(xué)院分部的森林里，當(dāng)然還有其他環(huán)境里一直躲藏著一些奇特的生物，不過(guò)它們只是為了躲避危險(xiǎn)特意來(lái)到這里的，因?yàn)槲覀冞@里的獵手可以鎮(zhèn)壓許多可怕的生物來(lái)傷害他們，不過(guò)我這里也沒(méi)有相關(guān)記錄，畢竟它們像遷移一樣的生活在這里?！崩蠋熣f(shuō)。

　　“你的意思是說(shuō)我昨天遇到了危險(xiǎn)？”

　　“應(yīng)該不是，你又沒(méi)有受傷，只是睡著了，并且看你這精神比前幾天的還好，但是還是先帶你去檢查一下吧?！奔褢倏偸沁@樣不放心彌修。

　　來(lái)到學(xué)校醫(yī)院，完成檢查，軍事醫(yī)生說(shuō)，彌修他應(yīng)該是有先天性的密集恐懼癥，不過(guò)很輕微只有看到比較恐怖的事情才會(huì)得病，但是這病理很特殊，他一旦因?yàn)檫@個(gè)陷入沉睡就會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的恢復(fù)能力，我們剛剛做了實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這種情況下他的身體可以快速愈合傷口，甚至具有防電，防火能力，剛剛我們輻射機(jī)對(duì)他還失靈了，x光無(wú)法穿透他的身體。

　　“這這這……”佳戀老師也是一臉懵。

　　彌修伸個(gè)懶腰從檢查室里走出來(lái)，佳戀老師領(lǐng)著他就往外走對(duì)彌修說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)你有密集恐懼癥，但對(duì)你影響不大，平常你不要和可怕東西接觸就好了?！?/p>

　　彌修看看老師心里想著，我就是搞這個(gè)的怎么可能不接觸可怕的東西。但是還是很愉快的答應(yīng)了老師。

　　隨后彌修就與老師分別了，老師另外還把這個(gè)學(xué)院里的奇特生物的到來(lái)當(dāng)做任務(wù)交個(gè)了彌修，說(shuō)是讓彌修把獵手學(xué)院里窩藏的怪物全都找到并記錄到獵手筆記里，還說(shuō)了獎(jiǎng)勵(lì)，過(guò)分的是只交給了彌修自己，并且限制了時(shí)間。

　　彌修在老師目送著將要離開(kāi)以后，清清嗓子對(duì)著老師站著的方向大喊：“老師～再見(jiàn)～?！比堑眯腥司勰肯嗫础?/p>

　　回到宿舍彌修收拾收拾書籍，給自己萬(wàn)物法的生物理論老師預(yù)約了課，就開(kāi)始為自己接下來(lái)的任務(wù)做準(zhǔn)備去了。