“唔，這是哪？”

在陽光的照射下，一個(gè)埋在藍(lán)白色衣服里栗色小團(tuán)子緩緩抬起頭。雙眼迷離的看著黑板。

那里有一位老師噠噠噠噠的用教鞭敲打著講臺(tái)，身邊有人嬉笑著。

“老師，那可不是用來敲的，是用來按智能屏幕的。敲壞了您可沒法點(diǎn)智能屏幕了。”

一切都很美好，除了那位一頭栗發(fā)的少年。

少年有著栗色卷發(fā)，一些稀碎的小劉海扎著一雙水汪汪的眼睛。

那是一雙貓眸，瞳孔灰色中帶著淡淡純藍(lán)，眼角微圓，帶著一絲絲紅暈，仿佛是灌滿了星辰，時(shí)不時(shí)的會(huì)滴下眼淚。睫毛濃密的可以投下一小片陰影。

一張好似帶著朝陽的鵝蛋臉幾乎沒有一點(diǎn)瑕疵，偏偏那張臉又帶著點(diǎn)西方血統(tǒng)一樣白的好似云朵做成絲綢，只有近看才能看見細(xì)軟的絨毛。

小巧的唇瓣被抿成線條，可以看見被擠壓的縫隙。

抬眼便處處顯得慵懶，幾乎是面無表情看著講臺(tái)。

其實(shí)少年根本沒有看著講臺(tái)，而是懸浮在自己面前的一個(gè)光球。

這個(gè)光球他見過，在星際元年12424年被發(fā)現(xiàn)的“人類靈魂”的真正完全體。只有發(fā)現(xiàn)了這個(gè)才能開展靈魂提純計(jì)劃，開發(fā)大腦科技才能發(fā)展，自己才會(huì)被一個(gè)被開發(fā)到31.124%的天才制造出來。

是的，少年之前還是一位正在處理星際瀏覽器，上傳的文件，即將提交的各種機(jī)密文件的人工智能1042號(hào)。是第一位被制造出來的人工智能。前1041號(hào)全嗝屁了。

這個(gè)光球閃閃發(fā)光，讓1042號(hào)忍不住用自己的“靈魂”去接觸。結(jié)果剛陷入一點(diǎn)點(diǎn)，一大片像是電影一樣的東西融入人工智能的靈魂。

哦，這個(gè)容器叫延池，他本來的父親是個(gè)中央空調(diào)，還是個(gè)孔雀男，花心大蘿卜還帶點(diǎn)家暴的玩意，母親受不了就離婚了。結(jié)果被一位以前的大學(xué)同學(xué)接回家里去，那位同學(xué)聲稱自己媽媽是他初戀，連哄帶騙的自己媽媽就被忽悠結(jié)了二婚。

本來挺幸福的，結(jié)果家里還有一個(gè)同歲的弟弟，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候后父被家里人政治聯(lián)姻了，達(dá)到目的退婚后孩子推給了他。離婚之前那個(gè)當(dāng)媽的對(duì)孩子還挺好，讓那個(gè)弟弟產(chǎn)生了是因?yàn)樽约簨寢尣沤馍⒘艘患业钠孑饽X補(bǔ)，所以沒少欺負(fù)他這個(gè)哥哥。

哥哥也是，膽小，遇見啥吱都沒個(gè)一聲。

成績什么的，倆大學(xué)教授當(dāng)家長呢那課是一點(diǎn)沒落下。至于為什么會(huì)坐后面那是他自己要求的。因?yàn)楹竺嫒松?，他又社恐?/p>

“叮鈴鈴，下課了，請(qǐng)同學(xué)們放學(xué)時(shí)間不要……”

下課的鈴聲響起，同學(xué)哄笑成一團(tuán)，吵鬧著要下課。班主任生氣的大聲叫喊：“好了!你們一天天瘋的跟猴子一樣，真是我?guī)н^的最差的一屆學(xué)生?！?/p>

“老師，你每一屆都這么說哈哈哈哈”

“去去去……”

“唉，你怎么還沒走啊?！比斯ぶ悄芡瑢W(xué)用手指點(diǎn)了點(diǎn)面前的那個(gè)小球，又在前座的詭異目光下收回手若無其事的收拾書包。

如果要開發(fā)腦域，只有兩個(gè)方法，一個(gè)是較為危險(xiǎn)的開發(fā)方法，也就是讓腦子進(jìn)入超負(fù)荷的思考。讓腦海達(dá)到自我升級(jí)。第二種就是慢開發(fā)，通過類似人類學(xué)習(xí)的方式慢慢積累開發(fā)。但有多慢主要看你是否努力。

延池知道，這個(gè)身體是史前人類的身體，不可以操之過急，所以只好慢慢的開發(fā)。

不過能塞下簡版的自己，腦域至少開發(fā)了20％。

嗯，這個(gè)家伙是個(gè)天才，但是錯(cuò)誤的沒有用這種能力，導(dǎo)致能力荒廢了。畢竟天賦重要，但后天更重要。

可惜天才，又可笑自己只不過是個(gè)系統(tǒng)的延池?zé)┰甑陌抢藘上骂^發(fā)，將書包一拽，就甩到了自己肩上。

等等，我剛剛是煩躁了？

這點(diǎn)認(rèn)知讓這個(gè)人工智能驚訝了，因?yàn)闊┰陼?huì)影響心情導(dǎo)致腦子不清醒，嚴(yán)重點(diǎn)就是煩躁使人沖動(dòng)，沖動(dòng)使人犯罪。

不能犯罪，不能犯罪。

延池同學(xué)將心里的那點(diǎn)煩躁強(qiáng)硬的壓下去，盡量放空大腦，做到什么都不想，然后突然努力回憶思考。用這樣來刺激大腦做到開發(fā)。

走著走著，就走出了校門，大街，然后發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路。

不該無意識(shí)放空大腦的，現(xiàn)在又要重新走了。這具身體有點(diǎn)不行啊。竟然低血糖，要知道在他那個(gè)時(shí)代，身體最差的都在健康及格線上。

結(jié)果又是走著走著差點(diǎn)撞上了一個(gè)人。那個(gè)人皮膚有點(diǎn)黑，身穿深色外套。被衣服裹著地方有著不正常的突出。頭上一個(gè)黃色的安全帽，帶著手套，上面臟兮兮的。明明自己很強(qiáng)壯，那雙眼睛看著延池時(shí)卻帶著一絲驚疑，甚至一點(diǎn)恐慌。

延池長得挺可愛，一個(gè)中學(xué)生卻看著像初中生正太。聲音也挺好聽，像貓一樣。不像是一個(gè)面容猙獰的人。怎么會(huì)有驚恐?

而且現(xiàn)在雖然有點(diǎn)涼，但還是秋天，不是冬天，看那衣服鼓鼓的樣子就是穿的太多了。

并且，驚疑?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間正是學(xué)生放學(xué)的時(shí)候。想著自己走錯(cuò)路，路過的那片施工的地方看起來有一段時(shí)間了，如果是那里的工人，怎么會(huì)不知道這個(gè)時(shí)間點(diǎn)兒是學(xué)生放學(xué)的點(diǎn)？為什么會(huì)驚訝和疑惑？

延池繞過那個(gè)大漢，鼻尖微動(dòng)，他嗅到了一絲血腥味，卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)汗味，看那個(gè)手套臟的程度就應(yīng)該工作有一段時(shí)間了……

(未完待續(xù))