唐珞（小學(xué)生）臥槽

唐珞（小學(xué)生）看了看周圍，嗯，是一個(gè)教室，【自己坐在了位置上】

唐珞（小學(xué)生）由于不知道要上什么課，便問(wèn)了問(wèn)同桌，“等一下上什么課？”

墨顏等一下上英語(yǔ)

唐珞（小學(xué)生）嗯

唐珞（小學(xué)生）（英語(yǔ)不就是賀峻霖的課嘛）

唐珞（小學(xué)生）阿西，不管了

“上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”

作者我在很努力的回憶小學(xué)時(shí)期，這上課鈴↑好像就是我小學(xué)時(shí)候的

賀峻霖（英語(yǔ)老師）【進(jìn)入教室】

賀峻霖（英語(yǔ)老師）上課

同學(xué)們【站起來(lái)】老師好【鞠躬】

賀峻霖（英語(yǔ)老師）同學(xué)們好，請(qǐng)坐下

賀峻霖（英語(yǔ)老師）翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)Unit1MakingPlans

賀峻霖（英語(yǔ)老師）讓我們來(lái)讀一遍story

同學(xué)們story，listen.and.look，In.the.park…

同學(xué)們I’m.bored.what.are.you.going.to.do.today？I'don't.know,Are.you.going.to.cook.some.food?No,I'm.not,Are.you.going.to.shop.for.clothes?No,I'm.not,Are.you.going.to.get.a.haircut?No,I'm.not,What.are.you.going.to.do.today?I'm.going.to.have.a.vacation!Oh,Gogo!

賀峻霖（英語(yǔ)老師）我來(lái)講一講要注意的主語(yǔ)和句子

賀峻霖（英語(yǔ)老師）1.be.going.to+（動(dòng)原）表示即將發(fā)生或打算做的事。be，的形式要與主語(yǔ)的人稱和數(shù)保持一致。如果句子的主語(yǔ)是I，be動(dòng)詞用am，如果句子的主語(yǔ)是we，you，或復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞用are，如果句子的主語(yǔ)是she，he，it或單數(shù)名詞，be動(dòng)詞用is。后面要跟如：tonight，tomorrow，the.day.after.tomorrow。

作者為了這些英語(yǔ)資料，我去偷了我妹的英語(yǔ)書(shū)來(lái)寫(xiě)??

賀峻霖（英語(yǔ)老師）請(qǐng)各位同學(xué)把筆記寫(xiě)在書(shū)本上

同學(xué)們OK

同學(xué)們巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉

賀峻霖（英語(yǔ)老師）巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦

賀峻霖（英語(yǔ)老師）好，這節(jié)課就上到這里，下課

同學(xué)們謝謝老師【鞠躬】

賀峻霖（英語(yǔ)老師）等一下

賀峻霖（英語(yǔ)老師）珞珞來(lái)一下我辦公室

唐珞（小學(xué)生）嗯，好

唐珞（小學(xué)生）【跟他去了辦公室】

注：那是個(gè)人辦公室

此時(shí)兩個(gè)都在辦公室里

唐珞（小學(xué)生）【揮了揮手】

唐珞（小學(xué)生）（變回了原來(lái)的樣子）

賀峻霖（英語(yǔ)老師）怎么了，當(dāng)小學(xué)生很辛苦嗎？

唐珞累死了

唐珞裝的不容易

賀峻霖（英語(yǔ)老師）好啦好啦，知道你這個(gè)小朋友喜歡吃零食，若【打開(kāi)柜子】

（柜子里都是零食）

唐珞嘻嘻，你最好了

唐珞【拿了一顆糖放進(jìn)嘴里】

賀峻霖（英語(yǔ)老師）我要吃糖

唐珞自己拿

賀峻霖（英語(yǔ)老師）我要吃你嘴里的【指了指她嘴巴】（靠近她）

唐珞你要干嘛

-----未完待續(xù)-----