再有一個(gè)月就要中考了，何小明卻整日無(wú)精打采。何小明的爸爸常年在外，媽媽在醫(yī)院工作，經(jīng)常值夜班。媽媽上夜班時(shí)，何小明等保姆睡著后，就悄悄地溜到書房上網(wǎng)玩“夢(mèng)幻西游”，由于晚上睡得少，白天精力不集中，他的功課開始滑坡了，本來(lái)就比較差的外語(yǔ)落得更遠(yuǎn)了。

上著課，何小明滿腦子里都是游戲里的刺激場(chǎng)面，老師講的他一句也聽(tīng)不進(jìn)去。回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他就盼望著下課，盼望著放學(xué)……課堂上的時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)真是“度日如年”。沉迷在游戲中的他開始幻想：如果不上學(xué)，整天待在家玩游戲多么好呀！玩?zhèn)€痛快淋漓……可是，他知道這是不可能的，如果他輟學(xué)，爸媽還會(huì)把他送回來(lái)，那多丟人哪！

星期一早晨，學(xué)校開大會(huì)，宣布開除了兩名學(xué)生，那兩名學(xué)生一個(gè)把女老師的后背上甩滿了墨水，另一個(gè)用打火機(jī)把老師的辮子點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒成禿子。由此何小明突然受到啟發(fā)：對(duì)呀，讓學(xué)校開除自己，那爸媽就沒(méi)辦法了，他們往回送也送不了了。

對(duì)誰(shuí)下手呢？何小明費(fèi)了一番腦筋。班主任李老師？不行，他脾氣不好，惹惱了會(huì)打人的。思來(lái)想去，他覺(jué)得外語(yǔ)米珊珊最合適，一來(lái)是她脾氣好，二來(lái)她經(jīng)常給何小明的作業(yè)打紅叉。

星期二上午就有兩節(jié)外語(yǔ)課，何小明把鋼筆水灌的滿滿的，還準(zhǔn)備了一只打火機(jī)。

上課了，米珊珊老師一邊領(lǐng)讀一邊慢慢在課桌之間走動(dòng)著。

當(dāng)米老師從何小明的身邊走過(guò)時(shí)，他擰開筆帽，用力朝米老師的背上交叉著甩了兩下！

米老師潔白的衫衣上頓時(shí)出現(xiàn)一個(gè)重重的“×”號(hào)！米老師的身子輕輕抖動(dòng)了一下，停下了腳步。何小明知道，該發(fā)生的事情就要發(fā)生了，他的心“咚咚”地跳了起來(lái)。旁邊的幾個(gè)同學(xué)都驚訝的看著何小明。僅僅是一瞬間的功夫，米老師又照常向前走去，依然是一邊走一邊領(lǐng)讀。有幾個(gè)學(xué)生竊竊私語(yǔ)起來(lái)……

米老師忽然大聲說(shuō)，上課不準(zhǔn)說(shuō)話！

教室里又恢復(fù)了正常。

米老師就穿著那件有一個(gè)“×”襯衣輕盈地走在同學(xué)們之間。何小明的眼睛始終盯在米老師的后背上，那交叉著的兩行墨水離他忽近忽遠(yuǎn)，忽而忽而近忽而遠(yuǎn)，忽而模糊，忽而清晰，漸漸的，那兩個(gè)黑色的叉號(hào)在他眼前虛化成一只黑色的蝴蝶，翩翩起舞……

叮鈴鈴……下課了，那只黑色的蝴蝶不見(jiàn)了，眼前是魚貫而出的同學(xué)們。

這個(gè)課間，何小明坐在自己的位置上，一動(dòng)都不動(dòng)，他的內(nèi)心在期盼著、迎接著、煎熬著，焦急、不安而茫然。課間10分鐘今天變得這么漫長(zhǎng)。

然而，什么都沒(méi)有發(fā)生，上課鈴響過(guò)之后，米老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上，她換了一件紅色的上衣，像一團(tuán)火。

米老師讓同學(xué)們朗讀上節(jié)課所學(xué)的課文。在同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲中，米老師照例在課桌之間過(guò)道上巡視。

何小明雙手把課本端在面前，目光卻從課本上側(cè)溜出去，偷偷地觀察米老師，希望從中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么?？墒?，米老師像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，自始至終沒(méi)有看他一眼。何小明泄氣了，看來(lái)，上節(jié)課的事情白做了。

何小明把眼睛盯在你老師的短發(fā)上，米老師的短發(fā)是往后梳的，在腦后用一根橡皮筋很隨意地扎了起來(lái)。當(dāng)米老師在他身邊走過(guò)時(shí)，他迅速地站了起來(lái)，把噴著藍(lán)色火苗的打火機(jī)放在米老師的辮梢上！

米老師的辮子被點(diǎn)著了！火苗子沿著辮梢兒向上爬去！何小明下意識(shí)地伸出另一只手，一把將火打滅了！在最后的關(guān)頭，他還是害怕了，擔(dān)心真的傷到老師。

米老師回過(guò)了頭，何小明！你想干什么？

何小明漲紅著臉低了下頭。

米老師沒(méi)有再追問(wèn)他，而是對(duì)幾個(gè)朝這邊探頭探腦的學(xué)生說(shuō)，看什么？繼續(xù)學(xué)習(xí)！

何小明在忐忑不安中熬到了下課，又熬到了放學(xué)。

同學(xué)們都走了，何小明孤獨(dú)地在校園里溜達(dá)著，等待著懲罰的降臨。不知不覺(jué)間，他走到了教師辦公室的窗外。

不行！一定得嚴(yán)肅處罰何小明！報(bào)到校委會(huì)，把他也開（除）了！

屋里傳出班主任李老師的咆哮聲。

接著，是米老師的聲音，有些小，何小明趕緊貼到了窗下。

……這件事還是我自己處理吧，別告校委會(huì)了。

要不是幾個(gè)同學(xué)來(lái)告狀，你連我也不告訴？長(zhǎng)此下去，你還有沒(méi)有當(dāng)教師的尊嚴(yán)！還怎么管學(xué)生！

我個(gè)人尊嚴(yán)不礙什么大事，可一旦把何小明開除了，會(huì)毀了他一輩子呀！

就這么算了？

我想周末做一次家訪，和他家長(zhǎng)溝通一下，共同拉這個(gè)孩子一把……

何小明先是覺(jué)得心里一熱，接著兩眼一熱，眼淚洶涌而下。

這個(gè)周末放學(xué)的時(shí)候，何小明在校門口攔住了米老師，米老師，您什么時(shí)候去我家？

米老師頗感意外地看了他一眼，然后綻露出燦爛的笑容說(shuō)，不去了。

何小明一愣。

你這幾天用行動(dòng)告訴我，你已經(jīng)不需要家訪了。

何小明對(duì)米老師深深地鞠了一躬。

一個(gè)月后，何小明以優(yōu)秀的成績(jī)考取了本市最好的重點(diǎn)中學(xué)。

作者大大文章結(jié)束。

作者大大插播兩個(gè)通知：

作者大大一，感謝各位粉絲的幫助和支持，作者在此表示深厚的感謝！??

作者大大二，最近，紫婧短篇小說(shuō)集為了回報(bào)各位忠實(shí)的粉絲，進(jìn)行了一次活動(dòng)，希望各位都能來(lái)參與，活動(dòng)就是：每一篇文章之后都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，每位粉絲覺(jué)得自己的答案是對(duì)的或者你有自己的答案都可以在評(píng)論上回答，作者有空就會(huì)去看你的答案哦！正確答案會(huì)在下一篇短篇小說(shuō)出現(xiàn)，希望大家積極參與，感謝配合????

作者大大從這篇文章開始哦！這篇文章的問(wèn)題是：

作者大大題目是美麗的女教師，但在這篇文章中并沒(méi)有寫米老師的任何外貌描寫，請(qǐng)問(wèn)為什么說(shuō)她是美麗的？

作者大大本人覺(jué)得這是最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題哦，歡迎大家積極參與。