哈利聳了聳肩，顯然沒(méi)有把貝琳莎解釋的區(qū)別放在心上。

　　“那他能知道我們現(xiàn)在想什么嗎？”

　　“神秘人離得很遠(yuǎn)，霍格沃茨的院墻和場(chǎng)地有許多古老的魔咒守護(hù)著，保證了校內(nèi)人員的身心安全?！必惲丈M量冷靜地回答，“時(shí)間和空間對(duì)魔法是有影響的，波特。目光接觸對(duì)攝神取念往往很關(guān)鍵?！?

　　“那我為什么還要學(xué)大腦封閉術(shù)？”

　　貝琳莎沒(méi)有立刻回答，仔細(xì)打量了哈利一下，突然說(shuō)道：“我接下來(lái)所說(shuō)的一切，你都不要跟任何人提起?！薄鞍_恩和赫敏？”“包括羅恩和赫敏。”貝琳莎沉吟了一下，“還有鄧布利多?！必惲丈粗c(diǎn)了點(diǎn)頭，這才開(kāi)口道。

　　“常規(guī)似乎不適用于你，波特。那個(gè)沒(méi)能殺死你的咒語(yǔ)在你和神秘人之間建立了某種聯(lián)系。跡象表明，有些時(shí)候，當(dāng)你的頭腦最放松、最脆弱時(shí)——比如在睡夢(mèng)中，你能感知黑魔頭的思想和情緒。校長(zhǎng)認(rèn)為不應(yīng)任其繼續(xù)下去，他要我教你怎樣對(duì)黑魔頭封閉你的思想?！?

　　哈利的心咚咚直跳。這解釋不通啊。

　　“可鄧布利多教授為什么要制止呢？”他突然問(wèn)，“我不大喜歡這感覺(jué)，可是它挺有用呀。我是說(shuō)——我看到大蛇襲擊韋斯萊先生，不然鄧布利多教授可能救不了他，是不是？”

　　貝琳莎心里很興奮，因?yàn)樗⒉恢拦龅膲?mèng)的詳細(xì)，但是她表面上還是一副冷靜的樣子，力圖能從哈利嘴里挖出更多消息。

　　“神秘人似乎最近發(fā)覺(jué)了你和他之間的這種聯(lián)系。在此之前似乎是你能感知他的情緒和思想，他卻渾然不知。但是，你圣誕節(jié)前的那個(gè)夢(mèng)——”

　　“韋斯萊先生和蛇？”

　　“對(duì)，你圣誕節(jié)前的那個(gè)夢(mèng)如此嚴(yán)重地侵入了神秘人的思想——”

　　“我是在蛇的腦子里，不是他的！”

　　“看來(lái)是你進(jìn)入了蛇的腦子，因?yàn)楹谀ь^當(dāng)時(shí)正在那里，”貝琳莎詭秘的看了哈利一眼，手指有一下沒(méi)一下的敲擊著桌子，“他正附在蛇的體內(nèi)，所以你夢(mèng)見(jiàn)你也在里面。”

　　“那他發(fā)現(xiàn)我了嗎？”

　　“看來(lái)是的?！必惲丈c(diǎn)了點(diǎn)頭，她看上去心情很好，畢竟她剛剛得到了她急需確認(rèn)的消息。

　　“但——你怎么知道的？”哈利忙問(wèn)，“這只是鄧布利多教授的猜測(cè)，還是——？”

　　“這不重要。”貝琳莎輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，“重要的是黑魔頭現(xiàn)在已經(jīng)察覺(jué)你能感知他的思想和感覺(jué)。他還推斷出這種情況是可以反過(guò)來(lái)的，也就是說(shuō)，他已想到他或許能感知你的思想和感覺(jué)——”這些都是鄧布利多寫(xiě)在心里告訴貝琳莎的，貝琳莎也沒(méi)打算隱瞞哈利。

　　“他可能想操縱我？”哈利問(wèn)。

　　“可能。”貝琳莎點(diǎn)了點(diǎn)頭，“所以你現(xiàn)在在這里——”她指了指地面，“準(zhǔn)備學(xué)習(xí)大腦封閉術(shù)?！?

　　“站起來(lái)吧，波特。”貝琳莎沒(méi)打算繼續(xù)跟哈利聊下去，“集中精力，放空大腦，我們來(lái)試一試?！?/p>