除了王美英和孫秀秀，李美莎參與手工折紙社團(tuán)，還有馬香童，周夏云，胡柔娜，李妙云也參與了手工折紙社團(tuán)，這個(gè)星期六她們一起到手工折紙部。

　　手工折紙部里面，三張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，各擺在東西兩邊，中間一張，還有一張張木椅，都擺放在桌子前，西邊的長(zhǎng)桌和椅子是初一的同學(xué)坐的。所有來(lái)入社團(tuán)儀式的同學(xué)坐下，必聽(tīng)負(fù)責(zé)老師說(shuō)。

　　負(fù)責(zé)老師說(shuō)：“我們手工折紙社，主要的是手工折紙，參加這個(gè)社團(tuán)的作用就是能提高你的手工折紙技術(shù)，互相交流，互相進(jìn)步，相信你們一定可以做到這一點(diǎn)的因，因?yàn)槟銈兿矚g手工折紙，才參與我們社團(tuán)的，手工折紙我會(huì)派發(fā)給大家，我也會(huì)教大家不會(huì)折的東西……”

　　初一年級(jí)共27個(gè)同學(xué)參與，負(fù)責(zé)人姜老師讓大家填寫表，填寫表內(nèi)容包括自已的班級(jí)，姓名，年齡，方便以后點(diǎn)名報(bào)到，可以查出有誰(shuí)還沒(méi)有來(lái)。

　　大家填好班級(jí)姓名和年齡以后，姜老師說(shuō)：“大家站起來(lái)，跟我宣讀。”

　　27個(gè)同學(xué)紛紛的站起來(lái)。

　　“我是九龍谷中學(xué)的手工折紙社團(tuán)團(tuán)員”

　　姜老師宣讀完命以后，其他同學(xué)就要跟著宣讀一遍，大家不整齊的聲音，又要重來(lái)了一遍。

　　宣讀完畢以后，姜老師告訴大家說(shuō)下周六開(kāi)始，我們手工折紙社團(tuán)大開(kāi)放了，從8:30∽10:30這段時(shí)間，大家一定要記得來(lái)手工折紙社團(tuán)哦！是每個(gè)星期六的早上，而不是每一天”，

　　有些同學(xué)不由得響起了掌聲。

　　“好了，大家先坐下吧”

　　“原來(lái)，入社團(tuán)儀式就是這樣簡(jiǎn)單啊！”孫秀秀坐下來(lái)說(shuō)

　　馬香童說(shuō)：“填個(gè)表，宣讀一下，記得我姐剛初一，她加入了音樂(lè)社團(tuán)，也一樣要宣讀，填表?！?/p>

　　王美英說(shuō)：“其實(shí)入社團(tuán)儀式并不是你們說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，等一下姜老師會(huì)發(fā)給我們每人一張手工紙，讓我們折一個(gè)自己想要折的東西，當(dāng)做測(cè)試，如果你什么也折不出來(lái)，你就不能加入手工折紙社團(tuán)，就說(shuō)明你對(duì)手工折紙這項(xiàng)本領(lǐng)根本卻不太了解?！?/p>

　　馬香童聽(tīng)了，又問(wèn)：“真的嗎？接著呢，還要干嘛？”

　　“接著就是說(shuō)自己加入手工折紙社團(tuán)的感受，和為什么要對(duì)手工折紙這么感興趣，每個(gè)人都要說(shuō)，然后說(shuō)完了，就可以回宿舍了”

　　馬香童剛好又想問(wèn)的時(shí)候，王美英就先回答了：“因?yàn)槟憬憬銊偵铣跻坏臅r(shí)候，校規(guī)還沒(méi)有變化，現(xiàn)在部分校規(guī)改變了，就是關(guān)于新初一加入社團(tuán)了規(guī)定改變了?！?/p>

　　果然，姜老師從她旁邊的紙箱里拿出了一大疊的手工折紙，什么顏色都有，派發(fā)給27位同學(xué)，每個(gè)人一張，告訴大家：“同學(xué)們，你們手上的手工紙是用來(lái)折你們想要折的東西，如果你手上的手工紙的顏色正是你不喜歡的顏色，你就可以上來(lái)?yè)Q成你喜歡的顏色，或者你旁邊的同學(xué)的手工紙的顏色，正是你喜歡的顏色，而你的手工紙，這是你旁邊同學(xué)喜歡的顏色，那你就可以和旁邊的同學(xué)交換一下?！?/p>

　　馬香童看了看自己的手工紙，是一張紫色的，她旁邊同學(xué)李美莎的手工紙，是一張黃色的，她很想和李美莎交換一下手工紙，李美莎說(shuō)：這張手工紙的顏色正是我喜歡的顏色?！?/p>

　　“好吧，那我就不換了?！?/p>

　　王美英對(duì)她說(shuō)：“我和你交換吧！你喜歡綠色，黃色，藍(lán)色，我手里剛好有一張藍(lán)色的手工紙，拿你的紫色的手工紙來(lái)吧！”馬香童聽(tīng)了特別的高興，和王美英交換手工折紙。

　　入社團(tuán)儀式還在進(jìn)行中，大家把手工紙能折成了自己想要折的東西，有的折成了丹頂鶴，有的所出了一只鴨子，有的折了，飛機(jī)、小船?！?/p>

　　而王美英折出了一個(gè)四四方方的盒子。

　　姜老師說(shuō)：“你們都已經(jīng)把自己想要折的東西都折出來(lái)了，其實(shí)還可以告訴大家手工折紙社不一定是針對(duì)一張張五顏六色的紙，還可以是用完的作業(yè)本也可以用來(lái)折，還可以是其他的，在這里我們還會(huì)學(xué)著變廢為寶，保護(hù)生活環(huán)境，保護(hù)我們的校園”

　　姜老師咽了一口唾沫，繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在有哪一位同學(xué)上來(lái)說(shuō)說(shuō)你加入我們手工折紙社的感受。”

　　馬香童自愿舉起手來(lái)，于是姜老師讓她上來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　“我的感受就是非常的激動(dòng)和高興，因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候還沒(méi)有興趣社團(tuán)的組織，到了初中竟然還有興趣社團(tuán)的組織，而且還能順利的加入，我當(dāng)然很激動(dòng)?！?/p>

　　同學(xué)們說(shuō)完后，姜老師問(wèn)：“那誰(shuí)又來(lái)說(shuō)說(shuō)，你為什么要對(duì)手工折紙感興趣？”

　　李美莎舉起手，姜老師讓她來(lái)說(shuō)。

　　“因?yàn)槭止ふ奂埥o我?guī)?lái)快樂(lè)，也使我聰明了很多”李美莎說(shuō)完以后，孫秀秀也爭(zhēng)著說(shuō)：“手工折紙，我從小就喜歡，一張四四方方的紙，能折成千百件東西，它是多么的神奇呀“

　　入社團(tuán)儀式就這樣進(jìn)行完畢了