作者六六大吉！

作者今天不想寫(xiě)文誒……

作者累了。

作者為什么我的文還不火起來(lái)。。。

………………………

空間站。

怡柳面前是一臺(tái)巨型屏幕，背景刷新著一堆看不懂的數(shù)據(jù)，屏幕前方懸浮著一條空格正在加載，其進(jìn)度已經(jīng)來(lái)到了百分之四十。

怡柳聽(tīng)說(shuō)青禾駐扎的宇宙出現(xiàn)了兩個(gè)類(lèi)人型裂隙，他們抓到?jīng)]？

閻王不知道啊，我給學(xué)生上課，閑暇時(shí)間也在備課，哪有時(shí)間管這些。

怡柳……等加載完，我們?cè)倥c他們聯(lián)系。

這畢竟不是小事。

數(shù)據(jù)更替加載期間，空間站里絕大多數(shù)系統(tǒng)——包括對(duì)外通訊系統(tǒng)，都是不能用的。

不過(guò)日常運(yùn)轉(zhuǎn)的線路還是可以使用的，就是容易出現(xiàn)一些bug。

…

赤勇啊啊啊啊！

赤勇怎么又卡了？！

易霖……實(shí)在不行，我們改日再玩？

赤勇已經(jīng)因?yàn)閎ug連輸了兩把，當(dāng)然易霖也好不到哪去。

赤勇好，只能這樣了……

赤勇無(wú)奈只好妥協(xié)。

……

陽(yáng)烈……嘖。

陽(yáng)烈看著無(wú)人回復(fù)的聊天界面，不再猶豫，準(zhǔn)備使用精神力探查洛晴的方位。

洛晴公主陽(yáng)烈，你在干什么？

聽(tīng)到熟悉的聲音，陽(yáng)烈轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是公主后愣了一下。

陽(yáng)烈啊，公主？

洛晴公主是我，怎么了？

陽(yáng)烈你剛才一直不回消息，我以為出事了。

陽(yáng)烈松了口氣，解釋道。

洛晴公主嗯？

洛晴疑惑地歪歪頭。

洛晴公主怡柳他們不是在更換空間站系統(tǒng)啊？在這期間應(yīng)該是無(wú)法通訊的?。?/p>

陽(yáng)烈我想起來(lái)。

陽(yáng)烈哈哈……

陽(yáng)烈尷尬地笑笑，忽然又意識(shí)到不對(duì)。

陽(yáng)烈不對(duì)啊，我用的是模擬宇宙鑰匙上的通訊功能，它不是不屬于空間站嗎？

洛晴公主……

洛晴背著手，看著一邊的旋轉(zhuǎn)馬車(chē)，沒(méi)有說(shuō)話。

旋轉(zhuǎn)馬車(chē)上六七個(gè)孩子吵吵嚷嚷，一邊的家長(zhǎng)給他們拍下這珍貴的一幕。

陽(yáng)烈你…你不是洛晴！

陽(yáng)烈你是誰(shuí)？

洛晴依舊側(cè)著頭，但背在身后的手輕輕甩出一片銀白色的“紙片”。

“紙片”落在兩人中間，陽(yáng)烈警惕地后退幾步。

洛晴公主進(jìn)來(lái)吧。

“洛晴公主”低聲喃喃，那片銀白色的“紙片”迅速變大，將周?chē)澜鐕似饋?lái)。

陽(yáng)烈！

……

丁易！

丁易感覺(jué)到環(huán)境的微妙變化，不同于氣溫和濕度的正常變化，這個(gè)說(shuō)不清道不明的感覺(jué)讓他極為敏感。

因?yàn)槎∫滓凰查g的愣神，本來(lái)勢(shì)在必得勾住娃娃的爪子卻一下?lián)淞藗€(gè)空。

逐峰敏銳地注意到丁易的異常，問(wèn)。

逐峰怎么了？

丁易……我…

逐峰別說(shuō)沒(méi)事了，一路上一直心神不寧的，感覺(jué)到什么了？

丁易張了張嘴，話到嘴邊又不知道怎么說(shuō)才好，他惱怒地輕錘了下抓娃娃機(jī)操作臺(tái)，轉(zhuǎn)身跑了出去。

丁易說(shuō)不清，你跟我來(lái)！

逐峰沒(méi)有一秒的猶豫，即刻跟了上去。

映雪誒？你們不玩了嗎？

映月映雪正跳完一支舞，靠在欄桿上休息，一抬眼看到跑過(guò)去的丁易和逐峰，連忙問(wèn)。

丁易我們出去找個(gè)東西！

映雪??？哦。

映雪他們可真夠奇怪的。

映月在一邊點(diǎn)頭。

映月或許是發(fā)現(xiàn)什么好玩的吧？

映雪那我們也去湊個(gè)熱鬧？

映月拿著這么多幣不太方便——我們?nèi)タ纯达w倫抓得怎么樣了。

映雪好呀，順便試試我在網(wǎng)上刷到的那個(gè)抓娃娃大法好用不。

映月嗯，走吧。

……………………

作者8.28，晚上十一點(diǎn)

作者俺不寫(xiě)了俺要睡覺(jué)

作者開(kāi)學(xué)就睡不了了，要趕緊珍惜

作者晚安

8.31

作者都發(fā)了都發(fā)了……