我將黑羽小心收進(jìn)書包里，心中竊喜，快步走去學(xué)校。

走進(jìn)教室，我在座位上輕輕地拿出黑羽發(fā)呆?？粗谟?，心里惦念的，是那個(gè)未看清臉的男人。他是個(gè)，怎樣的人呢？他是不在意人的長相，還是天太黑他也沒看清我？

時(shí)間流逝，教室里，人慢慢多了起來。

“這是我的東西吧，怎么在你那兒呀？”一個(gè)胖胖的男生從我手上拽過黑羽。

“這是我的?！闭f完我就要伸手奪回，他卻退后幾步，擠到圍過來的同學(xué)之間。

“這明明就是我的，我就說昨天怎么找不到了，原來是被你偷了。你怎么可以偷東西呢！”男生拉著他的哥們兒為他作證。

“我沒偷。是你想搶?！蔽译x開座位向他那邊走去。

“他學(xué)習(xí)成績又好，家里那么有錢，怎么會(huì)搶你這種人的東西?！?/p>

“就是，偷了東西還反咬一口，真是不要臉?！?/p>

“大家不要這么說，都是同學(xué)，我相信她只是一時(shí)鬼迷心竅?！?/p>

“明明就是我的！”我用力推了他一把。他摔到地上，同學(xué)們圍了上去。我被擠到一旁，這時(shí)他哥們兒過來了：“放學(xué)別走。”

“老師來了！”

人群一哄而散，我想告訴老師，但是，我沒有辦法證明黑羽是我的，老師不會(huì)相信我的，黑羽也沒辦法要回來?？墒牵谟鹗俏业谝淮问盏蕉Y物，不能就這么失去它。

我還是告訴了老師，但老師讓我找人證。我找到了同樣早到的幾個(gè)同學(xué)：“我今天早上就拿著羽毛進(jìn)來的，你們看見的吧。能不能幫我做個(gè)證……”

“我們沒看見。”他們打斷了我的話。

一個(gè)女生悄悄過來，附耳說：“小明人緣那么好，你東西不可能要回來了，誰幫你就要被針對(duì)的，對(duì)不起啊?！?/p>

“沒關(guān)系……”我搖搖頭。她很快回了座位。

我低著頭慢慢走向辦公室，剛走到門口，我便聽到了同學(xué)們義憤填膺的聲音：“這明明就是小明的，小明昨天就拿著給班上同學(xué)看了的。”

昨天？我昨晚才拿到黑羽，昨天白天他哪來的黑羽。

我已經(jīng)不想去辦公室了，結(jié)果早已經(jīng)落定。

老師責(zé)罵我，說對(duì)我失望至極。我還能說什么呢？

下午放學(xué)，老師組織排隊(duì)，小明的哥們兒們把我堵在教學(xué)樓下：“偷了我哥們兒的東西，還想走？”

我看著不遠(yuǎn)處的老師，大吼：“老師，小剛不讓我走！”

老師說：“怎么回事，趕緊過來排隊(duì)。”

然后呢？然后她就帶著其他同學(xué)走了。她只是象征性說一句啊。

我被四個(gè)人圍住了。他們搶我的東西扔掉，打我。我的衣服上都是骯臟的腳印。

四個(gè)人啊，打不過怎么辦？衣服臟了，會(huì)被罵吧。但是，這樣就有證據(jù)了，可以去告狀了。跟誰告呢？老師都下班了。

我不知怎么想的跑到麻將館：“媽，同學(xué)欺負(fù)我，他們打我，他們……”

“丟死人?！彼崎_我。

我哭著跑出去，卻不知道去哪里。拐賣兒童的在哪里?。勘还兆吡?，就會(huì)有人關(guān)心了吧。

我坐在路邊哭，四周卻沒有人。我在山洞口停住。我弄丟了他送我的東西，他會(huì)生氣吧。

可如果不來這兒，我已無處可去。

我鼓起勇氣走了進(jìn)去：“對(duì)不起，你給我的東西被搶走了。”

沒有回應(yīng)。我縮成一團(tuán)，眼淚無聲的接連滑落，我又開始發(fā)呆。