“唉，別爭了，等下她又不換了怎么辦？”

　　靜雖然很氣，但還是選擇憋著了。

　　“不換？那她有本事別給我拖后腿??！”

　　肖現(xiàn)在已經(jīng)氣得只想暴打曉一頓了，她繼續(xù)說道：

　　“你聽她說的是人話嗎？一節(jié)體育課叫辛苦？我們每天的訓練叫啥？

　　還有那句缺她不可，哎呦喂，好像我們求她來的！”

　　“現(xiàn)在不就差不多，她要是罷工了，都湊不齊四個人?！?/p>

　　靜無奈的回著，還能怎么辦呢？就這樣吧。

　　“那也不是這樣的吧！太過分了！我看她就是知道我們不能怎么辦才這樣！”

　　“難道你能對她怎么樣？”靜聽了好奇的問道。

　　“沒想好?！毙び珠_始了邪惡的整人想法。

　　靜搖搖頭回了座位，她已經(jīng)不想在思考這些了，一天天的夠煩的。

　　......

　　不知不覺中又迎來了體育課，這節(jié)課上，曉站在起點處，肖站在起點過后第一個直道，穎兒站在那之后的彎道上，而靜則是站在終點前的彎道和直道轉(zhuǎn)接的那里。

　　乙類則是，蓮第一棒，雅第二棒，熙第三棒，玥第四棒。同甲類棒的站法。

　　熊貓老師為她們發(fā)號起跑令：

　　“各就各位，預備，跑！”

　　蓮作為第一棒超了曉50米。肖見了更氣了，奮力的奔跑，但是跑不過同為運動員的雅，依舊差了50米。

　　輪到穎兒時，穎兒差點懵了，這還比啥？好在這是穎兒擅長的彎道。距離變成相差30米。

　　最后哪怕靜本身比玥跑得快，但還是相差了十五米，太遠了拉不回來啊！

　　肖看著這樣的結(jié)果，氣得上前就要暴打曉，熊貓老師見了連忙阻止：

　　“都是同學，友誼第一，比賽第二?！?/p>

　　“她都不練習！一開始就落后那么多！她是想怎樣？步子是邁不開嗎？你那叫跑步？”

　　肖原本在跟熊貓老師抱怨，越說越氣憤，又開始罵曉了。

　　曉可不是受氣的主，直接懟道：

　　“我就這速度！你想怎樣？打我？”

　　“打你怎么了！就這速度你是不會訓練不會提升??？哪怕你步子邁大一點也好吧，你這步子就別人一半！虧你一米五的塊頭！白長的？”

　　“你不也一米五的塊頭！”

　　“你也知道?。∧遣阶舆€只是別人一半？人家蓮一米四步子都比你大！”

　　“喂，別懟我身高啊。我這躺著也中槍??？”蓮聽了開玩笑道。

　　“哈哈，我就是氣不過，不是針對你?！毙ぢ犃诉B忙賠不是道。

　　“有氣你就憋著！我就這速度！大不了不跑了！”曉繼續(xù)唯恐天下不亂。

　　熊貓老師這下也聽不下去了：

　　“你們這是團體賽，要的就是配合度和默契度，哪能想跑就跑，不想跑就不跑了？

　　這樣是對自己和對他人的不負責！你看大家都這么辛苦的訓練，要是因為你不跑了大家怎么辦？”

　　“那關我什么事？是她們嫌棄我跑得慢！”曉依舊不客氣的說著。

　　“怎么能說不關你的事呢？你也是這4×100米的一份子不是嗎？”熊貓老師繼續(xù)開導。