“不了！我會(huì)讓我們班女生道歉！正常情況也就她們挑事的！塊頭差那么多，看你們也不像挑事的?！?/p>

　　六年級(jí)的這個(gè)男生，打著打著開始和凱閑聊，期間也或多或少知道了來龍去脈。

　　索性不打了！好不容易有個(gè)像樣的對(duì)手，何不結(jié)好呢？

　　于是就又聽六年級(jí)的男生對(duì)六年級(jí)的女生們說：

　　“道歉！”

　　“憑什么？”六年級(jí)的女生們還委屈上了，明明平手，為啥要我們道歉？

　　“憑你們先挑的事！要么道歉，要么以后被欺負(fù)了別找我們！”

　　六年級(jí)的女生擔(dān)心這幾個(gè)男生也不幫自己了，于是只好妥協(xié)的向五班同學(xué)道歉。

　　五班的圍觀同學(xué)聽了一個(gè)個(gè)驚訝臉。

　　之后和平結(jié)束，各回各家，各找各媽。

　　一路上，五班的大家都在稱贊凱。

　　“凱，你好厲害！竟然平手！”

　　“這算啥！剛才前面一個(gè)個(gè)過肩摔時(shí)才帥！像極了王者?！?/p>

　　“哇！咋不早點(diǎn)過來叫我們！”

　　“咋滴？看戲不嫌事大？等下被老師發(fā)現(xiàn)了又要罵我，你們別出去亂說?！眲P聽了回應(yīng)道。

　　“嘿嘿，不說不說，就背著老師說一說?！眹^的五班同學(xué)紛紛開始打哈哈，這種事怎么可能不大勢(shì)宣揚(yáng)呢？

　　四年級(jí)打六年級(jí)還平手啊贏了啊，多酷的事情?。?/p>

　　凱看她們這副模樣想必還是會(huì)宣揚(yáng)出去的，算了，大不了挨頓批，回家挨頓打。

　　只要五班的同學(xué)好好的就好了！

　　就這么，當(dāng)她們會(huì)到班級(jí)所在地時(shí)，歡呼聲不斷響起。

　　“歡迎四大金剛凱旋歸來！”

　　“歡迎四大金剛凱旋歸來！”

　　“歡迎四大金剛凱旋歸來！”

　　重要的事情說三遍。大伙歡呼著，幾個(gè)跟著四大金剛?cè)ゴ蚣艿哪猩炊粷M了。

　　“那我們呢？”

　　“嘿嘿，你們也辛苦了！”

　　“歡迎五班男生凱旋而歸！”

　　“歡迎五班男生凱旋而歸！”

　　“歡迎五班男生凱旋而歸！”

　　同學(xué)們改把四大金剛改為五班男生，這下他們也滿意了。

　　在歡呼聲中，一個(gè)個(gè)翹著尾巴，感受著被擁護(hù)的喜悅。

　　而老師們則是一臉懵逼，這個(gè)班又咋了？這么開心？

　　歡呼雀躍后，同學(xué)們終于開始了玩沙。

　　有的同學(xué)是用沙子搭自己喜歡的東西，有的同學(xué)是用挖沙子，還有的同學(xué)比較調(diào)皮拿沙子亂扔。

　　穎兒她們則是在威的帶領(lǐng)下，把沙子聚集在一起，然后用水把沙子凝固了。

　　有的女生搭出來了房子，有的女生搭出來的房子周圍的圍墻，還有的女生則是挖了個(gè)河流。

　　在穎兒她們的分工合作下，她們搭出來了一棟小城堡。

　　“快看！她們搭出來了一棟城堡！”

　　“哇！快拍下來留作紀(jì)念！”

　　“哇！我想借地拍個(gè)照，哈哈！”

　　“走，去問問讓不讓?！?/p>

　　......

　　于是，陸陸續(xù)續(xù)有人圍了過來，有的人連帶著穎兒她們一起拍照，有的人擋著穎兒她們和小城堡拍照。

　　穎兒她們則是沒有理會(huì)這些人，自顧自的繼續(xù)玩。

　　林老師看了，也走過來給穎兒她們拍照。