為了遠(yuǎn)離班主任張老師，穎兒還是很用功的，于是在下一次考試來臨，穎兒如愿回到了普通班，雖然數(shù)學(xué)沒法受到幫助，但總比在差班強(qiáng)。

　　穎兒按著幻想的魔鬼老師說的方法學(xué)習(xí)著，數(shù)學(xué)遇到不會的就去辦公室問數(shù)學(xué)老師。

　　而數(shù)學(xué)老師和語文老師都是在好班，數(shù)學(xué)老師看到穎兒如此積極，開心極了，自然就很樂意幫她提高。

　　畢竟是自己的課代表嘛，而且哪個老師不喜歡勤學(xué)善問的孩子呢？

　　就這么，在穎兒不斷的努力下，最終再畢業(yè)考時穎兒又比原本提高了100多分。

　　這讓聽到這事的爺爺非常開心，爺爺開始詢問穎兒：

　　“接下來打算報(bào)哪里的學(xué)校呢？要不要去音樂學(xué)院，爺爺在那有認(rèn)識的人可以好好培養(yǎng)，將來我們當(dāng)鋼琴家或者鋼琴老師！”

　　穎兒搖搖頭，別說鋼琴被母親月月斷了那么多年都不知道還記得多少了。

　　穎兒想離開家的心還是在的！所以穎兒說道：

　　“我想去別的城市讀書！”

　　這話一出，爺爺不知道該說什么了。是啊，這孩子既然會選擇搬出來住，未來肯定不想在他們眼皮子底下。

　　好吧，只要孫女能好好的，不去音樂學(xué)院就不去吧。只愿她開心、快樂的成長！

　　所以，最終，15歲的穎兒毅然決然的填了其他城市的志愿，不顧所有人的反對。

　　當(dāng)然，這也再次讓穎兒遭受了不少責(zé)罵，導(dǎo)致最后穎兒的秘密花園出現(xiàn)了短暫性的破滅。

　　幻想的魔鬼老師也在這時消失了，因?yàn)榉f兒太過絕望便覺得可能魔鬼老師他們也會反對，因此將這一切毀了。

　　再次有輕生行為的穎兒成功的嚇到了所有人，最終是如愿以償了，但秘密花園里的幻想的魔鬼老師呢？

　　穎兒迷失在自己的秘密花園里，一遍又一遍的呼喊著幻想的魔鬼老師，甚至在現(xiàn)實(shí)打開窗，對著外面的世界大喊：

　　“魔鬼老師！你去哪了？”

　　可是，沒有人回應(yīng)……

　　穎兒難過極了，她哭哭啼啼了很久，最終給真的魔鬼老師打電話，可是，當(dāng)電話接起來時穎兒不知道要說什么，也害怕面對魔鬼老師。

　　于是，穎兒又把電話掛了……

　　而后，穎兒給斌哥發(fā)消息：

　　“我真的做錯了嗎？我只是想離開他們！我不想在再他們的生活中，我想遠(yuǎn)離他們！我只是想遠(yuǎn)離他們！我做錯了嗎？”

　　然而，斌哥并沒有回復(fù)……

　　穎兒繼續(xù)發(fā)道：

　　“我怕自己被他們逼死，更怕被他們逼瘋。我只是想自己去另個城市生活，或許那樣我可以開心一點(diǎn)?？墒?，所有人都在反對我！所有人都覺得我是錯的！”

　　斌哥依舊沒有回復(fù)……

　　穎兒接著寫道：

　　“如果你覺得我是對的，就回復(fù)我，讓我知道你在看。或者告訴我，告訴我，我該怎么辦，好嗎？”

　　這次斌哥回了，但是只是一句不搭邊的話：

　　“心情好最重要！”

　　短短幾個字，讓穎兒讀了一遍又一遍，真的嗎？

作者明天穎兒就要去新學(xué)校啦～猶豫了很久還是決定明天再寫，嘿嘿～

作者打卡打卡打卡，愛你們，么么噠～～