讀書之旅

讀書是一場旅行，在這場旅行中，每一本書都是一個驛站，每每到達一個驛站，我們都會有所收獲，我們可以看見大自然的美麗風(fēng)光，讓我們有所感悟……

我拿起了魯迅先生的《朝花夕拾》，輕輕地翻開書，我就走進了江南的一座古鎮(zhèn)，我駐足于一座農(nóng)家院落門前，抬頭看見匾上寫著“百草園”三個大字，輕輕地推開柴門，便走進帶給兒時的魯迅先生無限快樂的百草園，“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了?！蔽铱匆娨蝗耗泻⒃谠郝渲袩o憂無慮地嬉耍，從中有個男孩格外的調(diào)皮，虎頭虎腦的，只見他翻開一塊磚，便有蜈蚣，斑蝥從其下爬出，他趴在地上又用手按住了它們的脊梁，便聽啪的一聲，又會從后竅噴出一陣煙霧。其他的男孩在旁邊也玩得不亦樂乎，從泥土里拔出何首烏，但并未找到像人形的根，一些膽大的小男孩也會去摘覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，孩子們都可喜歡吃了！

在這個讀書驛站，我陪伴著兒時的魯迅度過了快樂的時光，同時也感受到在無憂無慮地童年時光，孩子們應(yīng)該與大自然緊密相處，感受大自然中的美好與樂趣。

隨后，我取出法布爾的《昆蟲記》，我到了一個法國南部的小鎮(zhèn)有一位老者兩鬢斑白，正匍匐在地上手里拿著放大鏡聚精會神的在地上觀察，我因好奇也趴在地上和他一起觀察，原來他在觀察昆蟲，他就是法布爾，他專門研究昆蟲，他有愛心，尊重生命，他舍不得把昆蟲做成標(biāo)本，所以他趴在地上用放大鏡觀察活體昆蟲，這樣觀察非常辛苦，并且他家的后院雜草叢生，凌亂不堪，因為這樣適于昆蟲生存。我看見了螞蟻在行動可能是因為他們要出家門尋找食物，法布爾在觀察過后，他回到自己的書房，在一個本子上記錄了自己的所見所感，

在這個讀書驛站，我和法布爾一起了解昆蟲的習(xí)性，同時，也對觀察活體昆蟲的法布爾感到贊嘆和佩服，他真的是一個偉大的科學(xué)家，他熱愛自然，有愛心，并與昆蟲和諧相處、平等相待。

我取出笛福的《魯濱孫漂流記》，便到達了英格蘭附近的一個無名小島，人跡罕至，成片的小麥錯落有致，看見幾只山羊再來回游蕩，其余僅有一個廢棄的小船和一個十分簡略的茅草房，只見一個硬漢在種小麥，喂山羊，我和他打了招呼，一起在荒島等待有人在接我們，在這期間，我和他一起智斗野人，解救星期五，為我們生存種小麥……過了許多年，終于有一位船長發(fā)現(xiàn)了我們，將我們解救了出來。

在這個驛站，我和魯濱孫一起在荒島上生存了28年，同時，我也學(xué)會在面對困難的時候要勇敢面對。

讀書是一場旅行，每每到達一個驛站，我們都會看見美好的景色，學(xué)到許多做人的道理和一些美好的品質(zhì)。

在這個讀書驛站，我和法布爾一起了解昆蟲的習(xí)性，同時，也對觀察活體昆蟲的法布爾感到贊嘆和佩服，他真的是一個偉大的科學(xué)家，他熱愛自然，有愛心，并與昆蟲和諧相處、平等相待。