在現(xiàn)代都市那喧囂繁華的角落里，有一個(gè)名叫火暖瑤的女孩。她就像一縷微弱到幾乎無(wú)法察覺(jué)的輕煙，在這個(gè)世界中悄無(wú)聲息地存在著。

小時(shí)候，她就讀于一所普通的幼兒園。那是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，其他小朋友像五彩斑斕的花朵一樣引人注目，而火暖瑤卻像是隱藏在花叢陰影里的小草。在課堂上，老師提問(wèn)的時(shí)候，別的孩子總是高高地舉起小手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，聲音清脆響亮，充滿(mǎn)了自信與活力?？苫鹋幹皇悄刈谧约旱淖簧?，眼神有些怯懦地看向別處，仿佛自己置身事外，她的存在感是如此之低，以至于老師常常會(huì)忽略掉她。當(dāng)大家一起玩集體游戲的時(shí)候，小伙伴們歡快地奔跑著、嬉戲著，笑聲回蕩在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地。而她則站在一旁，像個(gè)被遺忘的小木偶，偶爾有小朋友不小心撞到她，也只是匆匆道歉后又投入到游戲中，似乎并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)。

到了小學(xué)，情況也沒(méi)有太大的改變。校園里熱鬧非凡，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓奶?、玩耍，談?wù)撝鲁龅膭?dòng)畫(huà)片、流行的游戲?；鹋幈持燥@破舊的書(shū)包，走在人群之中，卻又仿佛游離于人群之外。課間休息時(shí)，教室里充滿(mǎn)了各種各樣的聲音，有人在分享零食，有人在討論考試成績(jī)。她安靜地坐在自己的位置上，拿出一本皺巴巴的課外書(shū)，沉浸在自己的世界里。她很少主動(dòng)和同學(xué)交流，也很少有人注意到她的喜怒哀樂(lè)。有一次班級(jí)組織春游，大家都興奮地嘰嘰喳喳地討論著要帶什么好吃的，準(zhǔn)備穿什么樣的衣服?；鹋幹皇悄乜粗麊紊系拿?，沒(méi)有人在分組討論的時(shí)候想起她，最后還是老師隨意安排了小組，她才有了自己的伙伴，但即便如此，她在小組里也依舊是個(gè)透明的角色，大家只是禮貌性地和她說(shuō)幾句話，更多的時(shí)候她是在旁邊看著別人玩鬧。

中學(xué)時(shí)代，學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)變得激烈起來(lái)。同學(xué)們都在為了學(xué)業(yè)努力奮斗，那些優(yōu)秀的學(xué)生總是備受矚目，他們的名字頻繁地出現(xiàn)在光榮榜上，他們的一舉一動(dòng)都會(huì)引起他人的關(guān)注?；鹋幍某煽?jī)平平無(wú)奇，她就像一顆毫不起眼的小星星，在浩瀚的星空中難以被人發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)的活動(dòng)中，無(wú)論是文藝表演還是體育比賽，她都很少參與其中。她總是躲在教室后面的那個(gè)角落里，看著同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上閃耀或者在操場(chǎng)上揮灑汗水。她覺(jué)得自己就像是一個(gè)局外人，永遠(yuǎn)無(wú)法融入那種充滿(mǎn)激情與活力的氛圍。她每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，從家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到家，周?chē)娜藖?lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有多少人真正走進(jìn)她的生活。

成年后的火暖瑤進(jìn)入了一家公司工作。辦公室里充滿(mǎn)了忙碌的氣息，同事們之間互相交流著工作上的事情，分享著生活中的趣事。而她下班后，拖著疲憊的身軀回到家中。她一直喜歡看《斗羅大陸2》這本書(shū)，那是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界，里面的人物有著精彩絕倫的經(jīng)歷?？墒沁@一天，她下班后還沒(méi)來(lái)得及看完這本書(shū)就被一些瑣事打斷了。在公司里，她依舊是那個(gè)不太引人注目的員工，雖然她認(rèn)真地完成著自己的工作任務(wù)，但在團(tuán)隊(duì)合作中，她的意見(jiàn)總是被輕易地忽視，她的存在感依然很低。她就像是一顆漂浮在這個(gè)世界的塵埃，在現(xiàn)代生活的浪潮中，始終保持著那份透明的狀態(tài)，直到下班后那一本未看完的《斗羅大陸2》成為她短暫逃離現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)小小寄托。