今天是新的一天，他們4個人又開開心心的來到了同一所學校上學。

他們昨天聽完白發(fā)老爺爺?shù)脑?，之?人就決定一起去尋找那24張星星魔法卡片。

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。

班主任同學們上午好，今天我們班又轉來了幾名轉校生，大家鼓掌歡迎！

班主任你們幾個進來，做一下自我介紹。

含笑玲大家好，我叫含笑玲。含笑花中的含笑，玲瓏中的玲。我是一個平凡的小學生。

冰笛大家好，我叫冰笛。冰塊的冰，笛子的笛。我是一個名如其人的人，我不喜歡跟別人說。

鶴火大家好，我叫鶴火。白鶴的鶴，火苗的火。我也是一個名如其人的人，請大家不要招惹我。??

竹絲大家好，我叫竹絲。竹子的竹，絲線的絲。我不是一個名如其人的人，也和前兩位不一樣，我喜歡和別人說話，也喜歡和別人交流，大家有什么問題都可以來找我。??

班主任最近我們班也轉學轉走4個人，我們班還有4個空。白蝶和雨墨后邊有兩個空位和角落里有兩個空位子。你們自己來選一下，自己要坐哪里？

鶴火我和那個冰笛坐在角落的兩個空位。。

含笑玲那我和竹絲就坐到白蝶和雨墨后面的空位。

班主任好啦，既然這4位轉校生都找到了自己的位置，那你們就回到自己的座位上，我們開始上課了。

含笑玲好的，老師。

鶴火嗯。

竹絲嗯。

冰笛是，老師。

4位轉校生回到了自己的位置上，而葉毅那4個人正用著自己星星魔法標志來互相溝通著，用星星魔法標志溝通是沒有人會聽到他們在說啥。

葉毅為什么我感覺這4位轉校生和我們一樣會星星魔法呢？

白蝶我也覺得。

白羽我也有一種感覺，感覺他們4個和我們4個很像。

雨墨你們不用瞎猜想了，等放學了之后。我們一起去找白發(fā)老爺爺問清楚就行了。

白羽行。

白蝶我贊同。

葉毅我也贊同。

雨墨那我們先好好的上課。