校醫(yī)走出去后櫟琴松了一口氣,并從陽(yáng)樂(lè)明身后溜了出來(lái)
櫟琴我先走了,你…
陽(yáng)樂(lè)明沒(méi)等櫟琴說(shuō)完,抓住了她的手,并說(shuō)道
陽(yáng)樂(lè)明別么,這傷還是你弄的。(略帶撒嬌的語(yǔ)氣)
陽(yáng)樂(lè)明你就不管管我?(略帶撒嬌的語(yǔ)氣)
櫟琴放手,那,你要怎么樣?
櫟琴…(怎么這么娘?)
櫟琴行行行,正常點(diǎn)說(shuō)話會(huì)嗎?
櫟琴拉開了陽(yáng)樂(lè)明身邊的椅子,隨意的靠上去
本來(lái)她是想做會(huì)兒題的,但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自已困了,就靠在椅子迷上眼,小睡了一會(huì)兒
過(guò)了一會(huì)兒后,陽(yáng)樂(lè)明突然從床上走了下來(lái),慢慢地靠向了櫟琴
他用一只手撐著椅子把手,單膝下跪著,從口袋里拿出了一支黑色的記號(hào)筆,在櫟琴臉上畫了一支圓圓的豬
畫完后,他向后走著看了看,十分高興的扯起了一個(gè)壞笑
陽(yáng)樂(lè)明(還不錯(cuò)么,真可愛(ài)呀)
接著他又伸手捏了捏櫟琴的臉,然后滿意的照了一張照片,隨后笑了起來(lái)
陽(yáng)樂(lè)明哈,真軟
接著他躺在了床上,將剛才的照片設(shè)置為屏幕的壁紙然后才閉上了眼
上課鈴又一次"美妙"的響了起來(lái),櫟琴連忙站起,叫醒了解旁別的陽(yáng)樂(lè)明去上課
櫟琴剛出一腳踏出,又被陽(yáng)樂(lè)明拉了回來(lái),她剛準(zhǔn)備罵陽(yáng)樂(lè)明時(shí),一旁的陽(yáng)樂(lè)明卻伸出了手,揉了揉她的臉
陽(yáng)樂(lè)明真可愛(ài),臉都弄臟了
櫟琴那里?
陽(yáng)樂(lè)明沒(méi)事,我給你擦了
陽(yáng)樂(lè)明下次小心點(diǎn)哦
櫟琴喂,趕緊走啊
櫟琴聽了陽(yáng)樂(lè)明的話后用手摸了摸臉,然后臉微微紅了起來(lái)
陽(yáng)樂(lè)明你臉紅了喂
櫟琴才沒(méi)!
陽(yáng)樂(lè)明那你的臉怎么…
櫟琴你給揉紅的??!笨!
櫟琴笑什么笑?老師來(lái)了
陽(yáng)樂(lè)明沒(méi)什么,你真可愛(ài)
櫟琴…
櫟琴神經(jīng)病啊(小聲)
走廊中,一個(gè)少女牽著一個(gè)少年的手,他們二人奔跑在走廊中,趕著上課的鈴聲,逆看人群,走向了自己的班級(jí)
那些年的害羞與調(diào)戲藏在了各自的心中,密秘的開始應(yīng)該從這里開始
大家的小心思都忙得不意樂(lè)呼
………………(這充滿藝術(shù)的分隔線)
作者嗨,各位小可愛(ài)們,你們的
作者二哈,單身作者又雙叒來(lái)寫稿了,此時(shí)依然是夜晚的凌晨
作者你們的作者正在努力的寫作著
作者手?jǐn)嗔?/p>
作者這幾天作業(yè)寫的
作者累死人
作者你對(duì)今天的文章還滿意嗎?如果有什么不好的,請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)里告訴我哦
作者還有
作者這一章就到這里了,我們下章見(jiàn)
作者啵嘰
作者這數(shù)字真魔性
作者857857857857
作者拜