“分配好位置，大家就趕緊坐下吧，來(lái)同學(xué)們打開書的第一頁(yè)，大聲的朗讀課文，理解文中人物的情感，寫在一張草稿紙上，25分鐘后上交”班主任說到。

職高的課堂可是那么順利的，這25分鐘玩的玩，睡的睡，只有想學(xué)的人還在認(rèn)真的學(xué)。

“現(xiàn)在把你們的卡片都上交，我們一張一張的來(lái)念”

“首先我們來(lái)看看夏云的，他覺得文章中人物的情感應(yīng)該是一種堅(jiān)定，去奉獻(xiàn)，一種到生死關(guān)頭不舍的情感，這位同學(xué)寫的非常好，確實(shí)有一種不舍的情感，但是又不得不去做”

這時(shí)一個(gè)在玩筆的同學(xué)站了起來(lái)，他是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混，本應(yīng)不該理著上課的內(nèi)容

“我覺得人物身為一個(gè)市民，沒有權(quán)利和義務(wù)為別人的錯(cuò)誤買單，甚至付出生命，但是在那么多人的注視下，他也不能離開，他的離開可能會(huì)被人們唾棄永遠(yuǎn)，所以他不舍，因?yàn)樗仨毾氯ゾ人?/p>

“聽你這么一說，也有道理，為同學(xué)的想法比較現(xiàn)實(shí)，同學(xué)，你叫什么名字？”

“楚囂，囂張的囂”

下課了，女生們結(jié)伴去上廁所，回來(lái)一起討論趣事

“小魚兒我好羨慕你啊你和慕羨是青梅竹馬，長(zhǎng)的又好看，學(xué)習(xí)還好，我酸了”蔣欣悅酸酸的說道。

“喂喂喂，我們小魚兒長(zhǎng)的也好看成績(jī)又好，這叫般配”夏云插到

“他只是我哥哥啦，你們別想太多，在學(xué)校你們有點(diǎn)囂張哦”

“這對(duì)CP我磕了，還要取一個(gè)名字，就叫不羨鴛鴦唯羨仙吧”夏云激動(dòng)的說道。

“可以可以”蔣欣悅可能的說道。

“你就別藏了,那我想你把他讓給我，你同意嗎?”顧智說到。“我一個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng)生條件也不差”

“其實(shí)也不是不可以，但是我真的把他當(dāng)做我哥哥，從小到大什么事情都是他保護(hù)我，我們倆已經(jīng)情同手足了”魚仙兒認(rèn)真的說道。

“那如果他向你表白，你答不答應(yīng)應(yīng)？”顧智開玩笑的說道。

“啊這...”魚仙兒猶豫了

‘叮叮?！险n了，這個(gè)鈴聲不緊打斷了魚仙兒的答案和夏云顧智蔣欣悅的好氣，也打斷了正在偷聽的慕羨。

“嘖，礙事，呼”慕羨不滿的說道

“同學(xué)們，翻開書本第一頁(yè)，我們開始上課”

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