歐思克這是我寫的戲文，唐三凌瑤，來，幫我看一看。

　　唐三啊？

　　不容分說被塞在手中的本子讓唐三不知道該怎么辦，側(cè)頭看了凌瑤一眼，隨后將手中的本子翻開，而凌瑤也湊了上來，畢竟這兩世，兩人都在不斷的變強(qiáng)，從沒有接觸過這種東西，所以對(duì)于歐思克所創(chuàng)作的戲文，兩人還是十分好奇的，一目十行的將整個(gè)故事看完之后，兩人紛紛陷入了沉思。

　　歐思克怎么樣？我寫的戲文怎么樣？

　　歐思克的詢問讓唐三與凌瑤兩人面面相覷，說實(shí)話怕打擊到歐思克，但是說謊，卻也不符合兩人的性格，最后唐三猶豫了一下，說了一句萬能的詞匯，挺好的，但是很明顯，歐思克不滿意，讓兩人隨便說。唐三抿了抿唇，復(fù)又看了凌瑤一眼。

　　唐三整個(gè)故事的框架描寫真的都挺好的，只是有一個(gè)最大的問題，就是里面的壞人有些怪怪的，沒有理由做的壞事有些支撐不起來他是個(gè)壞人。

　　隨著唐三的說明，歐思克眼前一亮。

　　歐思克你...

　　唐三我瞎說的。

　　歐思克準(zhǔn)確！我這個(gè)故事里面，反派的目標(biāo)和行動(dòng)線是最薄弱的地方，沒想到竟然被你一眼就看穿了，厲害啊唐三，專業(yè)的對(duì)不對(duì)。

　　唐三那個(gè)，我瞎說的，瞎說的。

　　歐思克自己也明白這個(gè)故事里的不足之處，所以在唐三十分準(zhǔn)確的指出來之后，他十分的激動(dòng)，興奮的一步一步的靠近著唐三，而唐三，顯然被眼前興奮的歐思克逼得退了又退，最后撞到了身后的木板之上，凌瑤在一旁看的津津有味，除了在她面前，她好似沒有看到過表情這么豐富的唐三了，所以自然不會(huì)放過也不會(huì)阻止，不過她看熱鬧的樣子自然也被唐三發(fā)現(xiàn)了。

　　唐三瑤兒，你別看了。

　　凌瑤歐思克，我們還要去索托城，如果你想要和唐三討論的話，可以等我們回來。

　　本以為凌瑤會(huì)幫自己的唐三在凌瑤說完之后瞬間瞪大了眼睛看著她，讓凌瑤十分的想笑，現(xiàn)在的唐三看起來簡直像一個(gè)炸了毛的兔子，當(dāng)然了，她這樣的想法自然不能讓唐三知道。

　　歐思克別呀，這樣，我陪你們一起去，我知道有一條近路到索托城，來回很快的。走，唐三，我們邊走邊說。

　　激動(dòng)起來的歐思克自然不想要放過與唐三討論的機(jī)會(huì)，攬著唐三的脖子便將他拉走了，一邊走一邊不停的問著唐三問題，而凌瑤，在唐三被歐思克‘綁架’之后便忍不住笑了出來，隨后跑了兩步追上了被綁架的唐三。

　　索托城城門外，幾人還未走進(jìn)便看到了站在門口的玉小剛，也因此，唐三也順利擺脫了歐思克一路上對(duì)他耳朵的荼毒。

　　唐三老師。

　　凌瑤老師。

　　歐思克您就是唐三和凌瑤的老師吧，您好您好，我是史萊克學(xué)院的學(xué)員，我叫歐思克。