霍雨浩有些無(wú)奈地擦拭著臉上的茶水。
之后,霍雨浩無(wú)比認(rèn)真和誠(chéng)摯的眼神下,唐舞桐終于是勉強(qiáng)接受了,他連修煉都不會(huì)的這個(gè)事實(shí)。
唐舞桐想了想,從納戒中取出了一本教人如何修煉吐納的功法。
“這是我三歲的時(shí)候,看的修煉吐納功法書(shū),喏,送給你了?!?/p>
說(shuō)完,唐舞桐便大大方方地將功法書(shū)丟給了霍雨浩。
霍雨浩:“……”
夜深寧?kù)o,繁星如海,一處房子內(nèi)燈火通明。
霍雨浩認(rèn)真地翻看著功法書(shū),唐舞桐則在一旁耐心地解答他提出的各種疑問(wèn)。
修仙這件事,對(duì)于霍雨浩來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新世界,每一個(gè)理論對(duì)他來(lái)說(shuō)都是陌生的。
比如吐納天地元?dú)鈺r(shí),要引導(dǎo)它要從哪條經(jīng)脈上經(jīng)過(guò)啊,應(yīng)如何運(yùn)轉(zhuǎn)心法啊,引導(dǎo)的力度大小要遵循什么規(guī)律啊……
霍雨浩聽(tīng)得格外的認(rèn)真,也問(wèn)得格外的積極,還時(shí)不時(shí)地做起了筆記。
唐舞桐呢,她作為石龍州的天驕,現(xiàn)在教導(dǎo)霍雨浩修仙,給她的感覺(jué)并不比,教一個(gè)猩猩學(xué)會(huì)修仙要輕松多少……
天啊……他竟然連身體的經(jīng)脈都分不清,怎么活到十八歲的!
不知道怎么調(diào)轉(zhuǎn)元?dú)猓。?/p>
沒(méi)吃過(guò)豬肉,總該見(jiàn)過(guò)豬跑吧!
唐舞桐有些崩潰,她向霍雨浩一字一句地解釋著一些最基礎(chǔ)的知識(shí),還時(shí)不時(shí)用手配合著比劃。
霍雨浩則是一臉懵逼,二臉懵逼,幾何懵逼……
這個(gè)夜晚,對(duì)于這兩個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)值得紀(jì)念的痛苦的晚上。
許久,許久,霍雨浩滿懷感激地走出了唐舞桐的大門。
唐舞桐謝天謝地地送走了霍雨浩這尊大佛。
不管這么說(shuō),霍雨浩今晚收獲巨大,因?yàn)樗偹闶菍W(xué)會(huì)修仙,學(xué)會(huì)吐納天地元?dú)饬耍?/p>
一回到房間,他便迫不及待開(kāi)始了打坐吐納。
在打坐的過(guò)程中,他能感覺(jué)到自己在慢慢地變強(qiáng),這個(gè)幅度雖然不大,但是總歸是讓他看到了希望。
“唉,從廢材到天才的道路,果然充滿著坎坷?!被粲旰七呍诜课堇锎蜃?,邊不由自主地感嘆道。
第二天,霍雨浩在修仙聯(lián)合大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯正式開(kāi)始了。
修仙聯(lián)合大學(xué)是由天庭創(chuàng)辦的,專門培養(yǎng)修仙者的學(xué)校。
學(xué)校里面匯聚了九州界中,數(shù)之不盡的天才。
能夠進(jìn)入這所學(xué)校的大部分學(xué)生,都是修仙界中的翹楚。
而在這所學(xué)校里面,最厲害的便是一班的學(xué)生了,他們是天才中的天才。
未來(lái)修仙界中的新星,很大一部分都是出自于“一班”這個(gè)班級(jí)。
在九州界的修仙者,絕大部分人終其一生,可能都是停留在道之體五段的境界。
而一班的學(xué)生,最低的境界都是道之體八段。當(dāng)然,霍雨浩除外……
說(shuō)實(shí)話,和這么一群天才在同一個(gè)班級(jí)上課,霍雨浩的壓力山大!
上課所在的教學(xué)樓,是用上品白玉靈石堆砌而成的,濃郁的元?dú)獬涑庵麄€(gè)空間。
也正因?yàn)槿绱?,學(xué)生在教學(xué)樓聽(tīng)課的時(shí)候,境界能潛移默化地得到提升。
要不是教學(xué)樓中,有一個(gè)阻礙學(xué)生強(qiáng)行吸收靈石內(nèi)元?dú)獾年嚪?,恐怕這教學(xué)樓第二天就得塌了。
霍雨浩懷著忐忑不安的心情,踏進(jìn)了他所在班級(jí)的大門。
他料想中的“天才鄙視”的劇情,并沒(méi)有在這里上演。
這個(gè)班級(jí)的天才們,雖然都會(huì)向他看過(guò)來(lái),但是大多數(shù)都是帶著一種好奇的目光打量著他。
”最強(qiáng)關(guān)系戶霍雨浩”的名聲,在報(bào)名的第一天便傳遍了整個(gè)校園。
但是所幸的是,他并不是這一屆新生中風(fēng)頭最盛的那一個(gè),只能說(shuō)是排在第三。
另外兩人是誰(shuí)?
從唐舞桐的口中得知,這兩個(gè)人也是擁有“真神舉薦函”的人。
從修仙聯(lián)合大學(xué)以往的招生情況來(lái)看,平時(shí)一年都未必有一名新生擁有真神舉薦函,由此可見(jiàn),這真神舉薦函是何等的難得。
真神舉薦函要說(shuō)是錄取通知書(shū),倒不如說(shuō)是一種對(duì)新生本身實(shí)力認(rèn)可的憑證。
那可是來(lái)自修仙界中,至高無(wú)上的真神的認(rèn)可,是一種莫大的榮耀。
可以這么說(shuō),獲得真神舉薦函的新生,都是極其妖孽的存在。
這一屆中,另外兩名獲得真神舉薦函的人,便是唐舞桐口中的妖孽。,
穆貝貝,育靈初期,風(fēng)原州萬(wàn)靈仙宗的宗主之子。
江楠楠,育靈初期,紫星州青木皇族公主,據(jù)說(shuō)是一個(gè)道癡。
道之體十段突破之后便是育靈期,那么育靈期有多難達(dá)到呢?
霍雨浩聽(tīng)說(shuō)大部分一班的天才,在學(xué)校混了五年混到畢業(yè),都到達(dá)不了育靈期。
一旦到了育靈期,便可在天庭上位列仙班,有著“小仙”之稱。
這兩個(gè)人一入學(xué),便有了足以位列仙班的境界,這件事在整個(gè)修仙聯(lián)合大學(xué)都引起了不小的轟動(dòng)。
霍雨浩和他們一樣拿著真神舉薦函入學(xué),不知為何,他現(xiàn)在覺(jué)得好慚愧,好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
一班的天才們,顯然對(duì)穆貝貝和江楠楠更感興趣,對(duì)“霍雨浩”這種關(guān)系戶,雖然不會(huì)嘲諷,但是也不會(huì)過(guò)多的關(guān)注。
這種情況讓霍雨浩長(zhǎng)舒了口氣,整個(gè)人輕松了不少,和諧社會(huì)最重要嘛。
他坐在后面,默默地翻看著唐舞桐送給他的吐納功法。
很快,教室內(nèi)傳來(lái)來(lái)一陣驚呼,霍雨浩閉著眼睛都知道,進(jìn)來(lái)的人不是穆貝貝就是江楠楠。
果不其然,一名女子緩緩踏步而來(lái),她身穿星袍,一頭金色長(zhǎng)發(fā)及腰,碧金色的眼眸中有著夢(mèng)幻的色彩。
霍雨浩看到她出現(xiàn)的那一刻,眼睛便已經(jīng)挪不開(kāi)了。
她的容貌之美,用傾國(guó)傾城來(lái)形容,霍雨浩都覺(jué)得是在貶低她。
反正就一句話來(lái)說(shuō)吧,修仙聯(lián)合大學(xué)的首席?;?,今后恐怕就是她的了!
面對(duì)全班同學(xué)驚羨的目光,江楠楠一臉漠然,她走到教室的一個(gè)角落,坐下后便開(kāi)始閉目養(yǎng)神。
“這老天真不公平,天賦妖孽就算了,憑什么長(zhǎng)得也是一副顛倒眾生的模樣。”唐舞桐在一旁柳眉輕撇,哼哼道。
“咋了,嫉妒啦?”霍雨浩看到唐舞桐的表情,覺(jué)得有些好笑。
“看你的書(shū)去,呆瓜!”唐舞桐沒(méi)好氣道。
教室里很快又傳來(lái)一陣驚呼,呼聲中還混雜著某些女同學(xué)的尖叫聲。
一名男子踏門而入,他星眉劍眸,面如冠玉,行走之間風(fēng)度翩然,臉上掛著如沐春風(fēng)的微笑。
來(lái)者赫然是萬(wàn)靈仙宗的宗主之子穆貝貝!他一進(jìn)來(lái),便吸引了幾乎所有人的目光。
對(duì)此他表現(xiàn)得非常的自然,很有禮貌地向一眾學(xué)生微笑點(diǎn)頭,打了個(gè)招呼。
之后,他挑了一個(gè)最靠前的位置坐下。
霍雨浩自認(rèn)也算得上是一名帥哥,但是在穆貝貝的萬(wàn)丈光輝之下,他不得不坦然承認(rèn),自己和他相比“稍遜一籌”。
這一次,輪到唐舞桐挪不開(kāi)眼了。
直到穆貝貝轉(zhuǎn)身坐下后,她還盯著穆貝貝的背影,深情注視著。
霍雨浩看著穆貝貝,一臉哀傷地感嘆:“唉,我平生最恨的就是這種人了,靠臉可以吃飯,靠才華可以吃飯,靠爹也可以吃飯……”