兩個(gè)人跟著物理老師一起進(jìn)了教室，莫凡聽(tīng)到上課鈴聲下意識(shí)的抬頭看了下陶然的座位，看到那個(gè)熟悉的背影，不由得笑了笑，真好。

　　“啊，同學(xué)們，咱們把書(shū)翻開(kāi)，咱們來(lái)上第二章第一節(jié)啊，這個(gè)......”物理老師把眼鏡一取，干脆自己講自己的。

　　陶然貌似一臉認(rèn)真的在聽(tīng)講，偶爾還在書(shū)上寫(xiě)些東西，同桌難得見(jiàn)陶然這么認(rèn)真的聽(tīng)講，于是乎，湊近一看，好家伙。

　　“陶然，你這，臨時(shí)磨刀也不帶你這么磨的吧！”同桌看著陶然的騷操作，有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　“我，我怕我考不好嘛，嘿嘿，先練下手感?！碧杖粨狭藫项^，面前的物理書(shū)也根本不是在記筆記，而是在上邊墊了張與物理書(shū)差不多大的素描紙，上面全是排線(xiàn)。

　　同桌：......大哥，你可真棒??！

　　陶然也沒(méi)接著繼續(xù)說(shuō)，而是繼續(xù)練排線(xiàn)，同桌也沒(méi)繼續(xù)說(shuō)些什么，而是繼續(xù)聽(tīng)課，順帶幫他同桌看下老師。

　　“啊，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)要特別注意一下啊，考試特別愛(ài)考?！蔽锢砝蠋熣f(shuō)著，用手拍了拍桌子，“把那睡覺(jué)的都叫醒，把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記了再繼續(xù)睡去?！?/p>

　　同桌也急忙戳了戳陶然，“別排線(xiàn)了，先記知識(shí)點(diǎn)，下周要考文化課了?！?/p>

　　“?。俊碧杖惶痤^，一臉生無(wú)可戀，“這周考專(zhuān)業(yè)，下周考文化課？要不要我活了，我最最最棒的同桌，幫我記一下嘛?！?/p>

　　莫凡聽(tīng)見(jiàn)陶然這話(huà)，心中莫名就覺(jué)得有些難受，為什么他家然然不來(lái)找他，他物理也很好啊，為什么要找那個(gè)，那個(gè)叫啥來(lái)著？

　　“林白，陶然的同桌叫啥??？”沒(méi)記起來(lái)的莫凡極度迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)林白。

　　林白正看書(shū)看的快樂(lè)到飛起，突然被打斷，臉上不由得浮現(xiàn)出一絲怒氣，“你丫是不是對(duì)我有意見(jiàn)啊，我睡覺(jué)你叫我不讓我睡，我看個(gè)小說(shuō)你還不讓我看，我閑著的時(shí)候咋就沒(méi)見(jiàn)你找我？？”

　　“不是，他叫啥啊？我忽然一下子給忘了。我家然然讓他給抄筆記呢！”莫凡也沒(méi)怎么在意林白之前的那段話(huà)，又問(wèn)了一遍。

　　“知道人家叫啥有意義嗎？你還不如給整理份筆記完了給她呢，相信我，女生最喜歡這種驚喜了。”林白忙著繼續(xù)看小說(shuō)，于是就隨便說(shuō)了說(shuō)。

　　于是，我們的莫凡就把自己從高一進(jìn)校到現(xiàn)在的兩個(gè)月的物理筆記好好的認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何的缺漏，然后把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)也照著黑板上的整理了。

　　剛一下課，莫凡就戳了戳陶然的脊背，“噯，你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)下。”

　　陶然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“怎么了？”

　　“給你”莫凡把自己認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的筆記塞給陶然，封皮上還認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了“高一九班，莫凡?！?/p>

陶然被這個(gè)操作搞得有些懵，“嗯？你干啥？我有筆記?！?/p>

　　“不是，你不是讓白...你同桌幫你記嗎？”莫凡嘗試了一下，最終還是沒(méi)想到，太難了。

　　“對(duì)啊，他幫我記了，不用了，謝謝啦?！碧杖恍α诵?，然后又轉(zhuǎn)過(guò)去了。