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作者多打賞多獻(xiàn)花

作者《就這樣買下一顆種子》

如果可以，我愿用一生的時(shí)光，去完成這一個(gè)小小的夢。

——題記

自習(xí)課，一張張蒼白的試卷擺在桌上，筆在白紙上寫上了花一般的字。那試卷被黑字裝飾，被思想填充，卻再?zèng)]有一絲心思可以勻出來，干一點(diǎn)其它的事，比如夢。

她張望了下四方，拿出了自己的畫筆和畫紙，勾勾畫畫，描描寫寫，盡管桌上的試卷已堆積如山。輕輕一勾，結(jié)束了這張畫的最后一個(gè)細(xì)節(jié)，也結(jié)束了這個(gè)晚自習(xí)。

她嘆了口氣，今天的任務(wù)又完不成了嗎?又要晚上點(diǎn)燈寫了。入夜，那薄薄的窗簾遮住了外頭柔軟的月，也遮住了學(xué)校外燈火通明的街。只有那一縷絲線般的月光，穿了進(jìn)來。

她再也無從關(guān)注今夜這美好的夜晚。她的眼神和大腦，全部放在了試卷上。數(shù)學(xué)，科學(xué)，理科兩門她本就不好，現(xiàn)在試卷上那些一條條難懂的公式，倒成了那咄咄逼人的催淚符。淚水掉在試卷上，很快被紙吸收，模糊了字眼，開出了一朵黑色的蒼涼的花。

是真的要放棄了嗎?她不斷問自己。那一株名叫夢想的樹，被這殘酷的現(xiàn)實(shí)折去了枝干，砍去了樹根。只剩那光禿禿的主干，在現(xiàn)實(shí)的風(fēng)中搖曳，隨時(shí)都可能斷裂。

她還是抵不過現(xiàn)實(shí)的打擊，那堆積如山的試卷已經(jīng)壓得她抬不起頭了，那一顆夢想的種子，已被埋進(jìn)了土里。最終，還是放棄了吧……她無奈，打開了那個(gè)堆著厚厚物品的箱子，將這本她保存了多年的手繪本，放在了最下面。

也許，是再也不會拿出來了吧。她苦笑。宿舍里的同學(xué)對她說：“看你放棄了，我都覺得可惜。但你不放棄，我看你都看苦起來。既然你放棄了，我也只有為你可惜咯?！彼执盗藗€(gè)口哨，“我去練手速了。要知道，我可是要當(dāng)全市第一程序員的呢!”宿舍友的背影漸行漸遠(yuǎn)。

她依舊是不舍得放棄，又找出了那重重的箱子，拿出了那手繪本，抱回了家。母親一見她進(jìn)門，言語劈頭蓋臉地砸下來：“排名又低了，你還抱著那個(gè)破本子干嘛!早叫你放棄，你不聽，天天晚上不去寫試卷在那畫畫，你以為我不知道?”說著，一把奪過那個(gè)本子，扔到了樓下。本子不偏不倚地落在了樓下那條河中，隨著清澈的水流，飄走了。

她覺得，她的心此刻也隨著這本書飄走了。

不放棄的話，又能怎樣。那開在秋天的桂花，凋零，飄落。那路邊的小草，枯萎死去。真的是春風(fēng)吹又生嗎?我怎么覺得，是那墜入深淵的石子呢?

冰冷的溫度刺激了臉龐。這個(gè)冬天，怎么會這樣冷。淚水模糊了視線，想讓自己看得清楚，又怎樣能做到呢?我不想再看清這個(gè)世界了。

她摔上了家里的門。那條湍急的河流旁。她用手拂了拂冰涼的水，水拍打著她的手，濺出一束束小小的水花，它有什么夢想?她淌進(jìn)了這一條河水，河水的水位漫過了她的臉，也漫進(jìn)了她的思想。身體好沉啊，她清楚地感覺到意志的一點(diǎn)點(diǎn)渙散。體溫在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，在與那江河融為一體。也許來生，我是一捧泥巴，滋養(yǎng)一方草木，不用去理會那繁雜的世界。

作者第二篇

作者《這也有樂趣》上海2015中考

青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，等等，那不是我！我討厭讀書，討厭一切與文字有關(guān)的東西。如山的作業(yè)、如海的題目、拗口的背誦……還讓我多讀書？苦，就一個(gè)字！

兒時(shí)的我就不喜愛讀書，媽媽經(jīng)常摸著我的頭，然后指指桌子上的童話書問我：“兒子，咱們一起讀讀書吧”，我立刻撅起小嘴，腦袋晃得跟撥浪鼓似的，傻笑著跑開了，留下媽媽在身后無奈的搖著頭?，F(xiàn)在同樣如此，每每媽媽讓我多讀的書的時(shí)候，我都會拿沒有時(shí)間進(jìn)行搪塞，讀書的大門一直被我緊緊的關(guān)閉著。

一天，老師宣布學(xué)校要進(jìn)行讀書分享會，鑒于我成績優(yōu)秀，平時(shí)也喜歡聊東扯西，老師毫不猶豫的推選我去參加這個(gè)讀書分享會。同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲在我看來卻是一個(gè)晴天霹靂！我的媽呀，這可怎么辦？我什么書都沒有讀過，更不要談什么感悟和分享了，這下要完蛋了！有心要推辭，但是好于面子，我還是把提到嗓子眼兒的話又給憋了回去。

回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，關(guān)心的問：“寶貝，怎么了？今天怎么這么蔫？生病了嗎？”“比生病還可怕！”我嘟囔了一句，“啊，怎么了？快跟媽媽說說！”媽媽急切的問。我一股腦兒把讀書分享會的事情說了出來。

媽媽聽完，淡淡的說：“我還以為啥事呢，原來就這個(gè)??！看看，平時(shí)告訴你多讀書，多讀書，你就是不聽，現(xiàn)在出問題了吧！不聽老人言，吃虧在眼前啊！”

“您還嘲笑我，還不幫我想想辦法，真想看著你兒子丟人??！”我有些不高興的說，“寶貝，別著急，這樣吧，媽媽給你制定個(gè)讀書計(jì)劃，按照計(jì)劃來，保證你手到擒來！”

“真的嗎？我興致突然高了起來，媽媽稍微頓了頓說”不過，鑒于你過往的‘斑斑劣跡’，我們要約法三章，不能半途而費(fèi)喲！“”那時(shí)當(dāng)然，我可不想在那么多同學(xué)面前丟人！“我堅(jiān)定的說！

“君子一言”

“駟馬難追！”

于是，讀書的日子開始了！

起初，讀書真的讓我焦頭爛額，這都是些什么東西啊，煩躁的真想放棄?？陕o下心來，漸漸的能夠融入到書中去了，之前的煩躁也慢慢消失，讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無法用圖畫所描繪的，文字里留給我的遐想，也是圖畫無法做到的。我竟然不自覺的開始了回味：周國平的《一個(gè)父親的札記》，被他對女兒的深沉的愛打動(dòng)；茨威格的《一個(gè)陌生女人的來信》，為他細(xì)膩的感情贊嘆；聚斯金德的《香水》，為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過時(shí)間與空間的阻隔，靜靜沉醉在書的花園里，遙望繁星春水，俯視山下的呼嘯山莊。

啊，原來書中也充滿了樂趣，那里是我未能開墾的沃土。那一個(gè)個(gè)流傳千百年的故事、一個(gè)個(gè)激勵(lì)著數(shù)代人的啟示，開始深深刻入我的靈魂，讀書的快樂，在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。

作者多打賞哦！

作者謝謝??

作者作者很累的