還有一分鐘下課，樸世熙盯著手表，看秒針有序的往終點(diǎn)前進(jìn)。

當(dāng)鐘聲響起的時(shí)候，樸世熙能跑多快就跑多快，目的地明確，直奔著四樓美術(shù)辦公室去。

“樸世熙！”

一個(gè)女聲叫住了樸世熙。

樸世熙背著她，白眼翻上了天。我都盡力的在避開(kāi)你這個(gè)瘟神了，怎么還是被你纏住了。方湉你就不能裝作沒(méi)看見(jiàn)我嗎！

“怎么了？”樸世熙回身裝得懵懵的樣子問(wèn)方湉。

樸世熙眼神飄忽不定，始終在尋找吳世勛的身影。

“我加你，你怎么沒(méi)同意啊！”方湉就和樸世熙站在樓梯口交流。

樸世熙摸后腦勺，臉上掛著笑說(shuō)道：“抱歉啊！我沒(méi)怎么上線，應(yīng)該是沒(méi)看見(jiàn)，待會(huì)兒就加?！?/p>

做了個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)，隨后轉(zhuǎn)身就走，多說(shuō)一句都很搞心情。

急急忙忙地沖進(jìn)美術(shù)辦公室，樸世熙下一秒就是馬上關(guān)門(mén)。

“這個(gè)小姑娘又來(lái)了！”尹老師坐在電腦前笑著說(shuō)到。

學(xué)校就兩位美術(shù)老師，一位尹德大叔，還有一位左沛霖大叔，都是爸爸級(jí)別的人，孩子都上大學(xué)了。

“哈哈哈，尹老師你這么說(shuō)我會(huì)不好意思的?！睒闶牢醢醾€(gè)凳子坐在桌子中間。

樸世熙經(jīng)常跑來(lái)這里躲避大課間的跑操，因?yàn)檫@里比較偏，校長(zhǎng)或者教導(dǎo)主任都不會(huì)跑到這里來(lái)視察工作，所以這里就成了樸世熙偷懶的避難所。

“你別不好意思，你得天天來(lái)，然后哪天邊校長(zhǎng)查到了。我們兩個(gè)是幫兇，你就是主犯，我們?nèi)齻€(gè)一起遭殃！”左老師翻看A班的美術(shù)作業(yè)，給這些畫(huà)評(píng)分修改。

樸世熙看兩位老師都有事在做，也拿出手機(jī)上線。

“左老爹，你說(shuō)什么樣的人才會(huì)想去害死一個(gè)人！”

樸世熙打開(kāi)了好友通知里確實(shí)有方湉，還有附加消息。

左老師沉默了一會(huì)兒，耿直的回答道：“見(jiàn)不得你好的人，還有神經(jīng)?。　?/p>

“這樣說(shuō)的話……她確實(shí)有精神病咯！”樸世熙點(diǎn)擊了同意，只因那條附加消息。

方湉附加消息：對(duì)不起，我有躁狂抑郁癥……

“怎么突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”尹老師將視線投向樸世熙。

一剎那，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，醞釀情緒并且構(gòu)造故事的框架和內(nèi)容。

頓了一秒，開(kāi)口回答道：“我有一個(gè)朋友，她最近遇到了一個(gè)有躁狂抑郁癥的人。那人和她也是第一次見(jiàn)面，就想把我朋友推下水溺死，但好在那個(gè)人把她救起來(lái)了，也和我那溺水的朋友道歉了?！?/p>

樸世熙一口氣說(shuō)出了一大串的話，不知道他們又沒(méi)有聽(tīng)懂，但自己肯定是說(shuō)得快斷氣了。

“哦~”左老師拖長(zhǎng)了聲音，似懂非懂的點(diǎn)頭。

“所以……這是個(gè)烏龍，還是預(yù)謀？”看來(lái)尹老師還是聽(tīng)出來(lái)了重點(diǎn)。

樸世熙沉默了一會(huì)兒，陷入沉思。

“我覺(jué)得這是預(yù)謀，并且推我朋友下水也是她借著躁狂抑郁癥的催化而行動(dòng)的。”樸世熙撐住腦袋，已經(jīng)推測(cè)出了方湉的整個(gè)心里過(guò)程了。

左老師用粗糙的手指刮胡茬，反駁樸世熙道：“你怎么知道是預(yù)謀，不是第一次見(jiàn)面嗎？”

“我認(rèn)為你這個(gè)朋友一定和那個(gè)抑郁癥有私人恩怨！”尹老師說(shuō)道。

樸世熙一個(gè)勁點(diǎn)頭，純屬敷衍，因?yàn)橹勒嫦嗟乃呀?jīng)不想聽(tīng)任何人解釋了，就算聽(tīng)進(jìn)去了，也不會(huì)改變最初的想法，除非自己。

樸世熙出神盯著窗臺(tái)的盆栽，想著剛才的推論。

如果方湉真的患有躁狂抑郁癥，那么一切就很好說(shuō)了，心情陰郁不定，易暴易怒。

我也不是很在乎她把我推下水的事了，早就想開(kāi)了。高中就是這樣，林子大了什么鳥(niǎo)都有。所以這些應(yīng)該是見(jiàn)怪不怪才對(duì)，可能伯賢他們那一群還是打過(guò)架的呢！

大課間結(jié)束，等同學(xué)們解散了樸世熙才回教室。

果不其然，回去的路上樸世熙一直在努力的尋找吳世勛的身影。最后還是被自己的失望打敗了……