夜晚,萬(wàn)籟俱寂,只有呼嘯的風(fēng)聲與急促的流水聲。
神凌中學(xué)中,教室樓最上層的辦公室里,一個(gè)面貌英俊,紅色頭發(fā),穿著藍(lán)色西裝的男人用手扶住下顎,看著眼前的一張紙,不知在思考著什么。
而紙上方,赫然立著幾個(gè)字“神樂(lè)游”,下面是他的各種數(shù)值報(bào)告,以及他經(jīng)歷的主要事件。
這張紙是神樂(lè)游的調(diào)查報(bào)告。
“【H】班的學(xué)生嗎......”
他緩緩坐在沙發(fā)上,然后不知想到了什么,從旁邊的辦公桌上將筆記本電腦拿來(lái),打開(kāi)了不知是什么東西,在電腦飛速敲擊著鍵盤。
隨后似乎按了一個(gè)回車,電腦屏幕上出現(xiàn)了警方對(duì)西子同學(xué)被跟蹤這件事相關(guān)的文件。
他沉默了一會(huì)兒,眉頭緊鎖,似乎又在思考著什么。
“【H】班的神樂(lè)游僅憑一人就推理出了案件的經(jīng)過(guò)嗎......”
他獨(dú)自沉聲,過(guò)了一會(huì),眉頭又舒展開(kāi)來(lái),不禁失笑道:
“神樂(lè)游......真是個(gè)有趣的學(xué)生啊?!?/p>
“希望不要讓我太失望?!?/p>
這個(gè)紅發(fā)男人看了看時(shí)鐘,自言自語(yǔ):“快要回來(lái)了嗎?!?/p>
“去找人看看情況吧”
他從衣兜里拿出了手機(jī),思考了一會(huì),撥打了一個(gè)號(hào)碼。
手機(jī)在等待幾秒后接通了電話。
“啊啦啦,不知校長(zhǎng)大人這么晚找我有什么事嗎?”電話中傳來(lái)一個(gè)清澈悅耳的男性聲音。
“森乃虢,你先過(guò)來(lái)我這邊,我和你說(shuō)明下情況,想讓你幫我試探一個(gè)學(xué)生?!?/p>
電話那頭傳來(lái)疑惑的聲音:”不知是誰(shuí)這么幸運(yùn),能得到校長(zhǎng)大人的注意?!?/p>
隨后聲音又歸為平靜:”好,我現(xiàn)在就過(guò)來(lái),不過(guò)你至少把那個(gè)人的名字和班級(jí)告訴我吧?!?/p>
”一年級(jí)【H】班的神樂(lè)游?!?/p>
”【H】......最弱班嗎,沒(méi)想到這種班里還有你值得注意的人物,也引起我的興趣了呢?!?/p>
”先不說(shuō)了,我掛了,你現(xiàn)在過(guò)來(lái)我這里吧?!凹t發(fā)男人掛斷了電話。
他沉思了一會(huì),從沙發(fā)上起來(lái),走近窗邊,眼神注視著一年級(jí)【H】班的教室。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)男人,就是由無(wú)數(shù)功績(jī)積累的,被人稱作”由傳奇構(gòu)成的男人“的人————
神凌中學(xué)的校長(zhǎng):夕陽(yáng)宏
”你好,神樂(lè)游同學(xué)在嗎,我是J班的森乃虢杰,校長(zhǎng)來(lái)讓我和你談一點(diǎn)事哦?!?/p>
我疑惑地關(guān)上冰箱門,還在想這么晚了到底是誰(shuí)時(shí),他就說(shuō)完了這句話,我心里泛起層層波浪,迅速地捕捉到了幾個(gè)關(guān)鍵詞。
”【J】班,森乃虢杰,校長(zhǎng)“這幾個(gè)信息量較大的詞充斥著我的大腦。
”【J】班的副班長(zhǎng)?校長(zhǎng)派他來(lái)的?現(xiàn)在的我已經(jīng)引起學(xué)校的注意了嗎?“我在心中默默想到。
”你好,有人在嗎?“似乎是因?yàn)闆](méi)有回應(yīng),門外的聲音更大聲了。
我回過(guò)神來(lái),趕忙回復(fù)了一句:”我在,剛才有些事?!?/p>
我拿著學(xué)生通行證走到門邊,拿著卡在門旁的感應(yīng)器上刷了刷,門一松,開(kāi)了。
此時(shí),一個(gè)白色頭發(fā),藍(lán)瞳,穿著校服內(nèi)的白襯衫,看似儒雅隨和的一個(gè)少年出現(xiàn)在了我的眼前。
學(xué)生會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),最強(qiáng)班【J】班的副班長(zhǎng),平時(shí)各項(xiàng)都幾乎全滿的一個(gè)少年————森乃虢。
“不知虢前輩找我什么事呢?”我裝作疑惑的樣子問(wèn)。
“我和你都是一年級(jí)生,年齡都差不多,你不用叫我前輩了,叫我森乃就可以了?!?/p>
“好的,虢前輩?!?/p>
森乃虢苦笑著搖了搖頭,“這個(gè)男人可真不可愛(ài)呢。”
他進(jìn)了宿舍,我給他拿了張椅子,并給他泡了一壺茶。
他毫不客氣地坐在椅子上,拿起茶杯抿了一嘴。
“茶不錯(cuò),應(yīng)該不是我們學(xué)校的。”他評(píng)論道。
“嗯。”隨后我隨便敷衍了幾句話。
“所以,您找我什么事呢?”我裝作不耐煩的樣子出聲道。
“沒(méi)事,校長(zhǎng)找我來(lái)問(wèn)你一些關(guān)于西子同學(xué)被跟蹤的事?!彼麤](méi)有繼續(xù)那個(gè)話題。
”好,那虢前輩先進(jìn)來(lái)吧。“我把他邀請(qǐng)進(jìn)宿舍里。
”你宿舍還蠻整潔的,擺放的東西都挺整齊,也看不出有什么垃圾,污漬。就是房間格式太單調(diào)了,你是節(jié)能主義者吧?!八M(jìn)了我房間后吐槽道。
”很抱歉,我不是。所以您想問(wèn)我什么問(wèn)題呢?“我想快速進(jìn)入正事。
”O(jiān)K,來(lái)說(shuō)正事吧。
能把這件事的主要過(guò)程和我說(shuō)一遍嗎?“
我一字不漏的把我接到西子同學(xué)的委托到名志太一被捕的事說(shuō)了一遍。
10分鐘后。
”好,我已經(jīng)差不多了解了事件的發(fā)展了,你的推理能力和觀察力都非常不錯(cuò),如果不是你識(shí)破了名志太一,那事情就不知道會(huì)發(fā)展成什么樣了。“森乃虢在筆記本上寫寫畫畫著不知道什么。
”也沒(méi)這么厲害吧?!?/p>
他沒(méi)有回答我的話,繼續(xù)在本子上記著東西。
“OK!”幾分鐘后,他終于寫完了。
“根據(jù)你這件事的優(yōu)秀表現(xiàn),校方準(zhǔn)備給你20萬(wàn)的獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)數(shù),你覺(jué)得怎么樣?覺(jué)得這個(gè)決定合理嗎?”
“我沒(méi)有異議,但我希望也能給西子同學(xué)一些安慰點(diǎn)數(shù),畢竟這件事的受害者是她?!蔽姨岢隽俗约旱慕ㄗh。
“好,我會(huì)和學(xué)校反映的,接下來(lái)你就好好休息吧,這件事你就不用再多想了?!彼仙狭斯P記本,起身對(duì)我說(shuō)。
他轉(zhuǎn)頭看了看電子時(shí)鐘上的“19:30”幾個(gè)字,笑著轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“好了,時(shí)間不早了,我該回宿舍了,之后再見(jiàn)。”
5分鐘后。
我收拾好了房間,坐在椅子上,思考著這次談話。
神樂(lè)游知道這件事會(huì)引起校方的注意,但沒(méi)想到反應(yīng)會(huì)這么大。
還是......
引起校方注意的是我的能力呢?
我從椅子上起來(lái),
”事情變得有趣了啊。“我興奮一笑。