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本書標(biāo)簽: 靈異言情  念往茶館  青龍七組邀請駐站   

第二十四章 一等獎

來,玩游戲吧

肖筱別碰她!

黃舒舒不至于吧!?你把我的手都打紅了!

驪歌誰知道你的皮那么厚呢?

黃舒舒你!

王戴音行了舒舒,反正……

黃舒舒想到什么,意味深長地點點頭

王戴音到時候有她們好受的!

王戴音哼!

兩個人趾高氣揚地走了之后,廣播響起

“參加書法比賽、聲樂比賽、美術(shù)比賽、演講等活動的同學(xué)請帶好物品馬上到場,”

肖筱驪驪加油哦!

驪歌你也加油^0^~

肖筱卡哇伊??*?。。?/p>

驪歌好啦,快去吧。

肖筱蹦蹦跳跳地跑向與驪歌不同方向的聲樂教室

驪歌貪婪地看著肖筱的身影,肖筱的身影消失后,她才戀戀不舍地走去書法教室

驪歌走進教室,一些學(xué)生向她傳來鄙夷的目光

驪歌(哈!現(xiàn)在倒是有點好奇梁蓓蓓對這些孩子們說了什么,讓他們對我這么鄙夷。)

驪歌(那三寸不爛之舌長在梁蓓蓓嘴里真是可惜了?。?

驪歌(這個小世界里的人物都還挺真實的,肖筱的命運不能改變,梁蓓蓓,你就多受點吧!)

老師同學(xué)們,比賽馬上開始,規(guī)則很簡單。

老師每位同學(xué)都要在四十五分鐘內(nèi)完成一份不限大小、不限格式、不限紙筆的作品,作品以致敬唐詩為主題。

老師為了避免代寫,每個同學(xué)交了作品之后要在老師這里拿一份文字和一張練習(xí)本,在老師左手邊的這兩個位置把文字寫在紙上,兩張作品對比,筆跡相同即為本人作品。

老師還為了避免有同學(xué)投機取巧把以前花長時間寫出的作品代交,每個人手里原有的作品紙必須上交,一律使用老師手里的這些。

老師花樣多、格式多,任你們挑選。

老師學(xué)校為了讓比賽公平公正花了這么多心思,絕對不可以有惡意栽贓、擾亂其他同學(xué)的行為,發(fā)現(xiàn)之后通報批評!

這么多規(guī)則一下子說完后,下面的同學(xué)們有的叫好有的叫苦

老師好了!現(xiàn)在一排一排的上來交東西然后領(lǐng)紙,迅速點!

同學(xué)們領(lǐng)完之后,老師有挨個給每個人又發(fā)了一張紙,和同學(xué)們自己選擇的一樣。

老師怕你們寫毀了不好辦,每個人兩張紙,你們可要認真對待啊,比賽完了之后除了獲獎作品還要抽一部分拿出來展覽,別丟我們鋼筆社的臉!

老師好了!比賽現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始,不許有人發(fā)出噪音。

老師說完之后,老老實實地坐在講臺上看書,學(xué)生們大部分都在認真完成作品

當(dāng)然是大部分,那些被梁蓓蓓找來的托正準(zhǔn)備搞事情。

驪歌身后就有一個,那人干擾的還挺有技術(shù)含量

那人把她的凳子用腳抬起來,然后再放下,再抬起來再放下,一點聲音也沒發(fā)出來

驪歌(唉,不能指望他們有啥高招。)

驪歌低下頭,一邊看她準(zhǔn)備的資料,一邊想事情

驪歌(太明顯了,后面這個弄我的凳子打擾我寫字,旁邊這個人眼神老是瞟到我,腳還往外伸,估計是想著要絆倒我。)

驪歌(估計還有幾個,不能掉以輕心,寫兩份!)

驪歌手特穩(wěn),好像感覺不到自己的椅子一晃一晃的

驪歌要在四十五分鐘內(nèi)寫出兩張足以拿一等獎的作品,時間緊張,她果斷選擇寫行書

常言道“筆走龍蛇”,驪歌的速度那叫一個絕

驪歌寫完兩張后,把其中一張壓在墊紙板下面

這時已經(jīng)有人上交了,驪歌見老師給他們兩人一張小紙條、一張一模一樣的練習(xí)紙,讓他們坐在旁邊的位置上寫

驪歌打算晚一點交,無聊地轉(zhuǎn)著筆想事

驪歌(行書實在初升高的時候?qū)W的,到現(xiàn)在有一年半了吧。)

驪歌(還沒用行書寫過正式的作品,有點生澀,對付這群初中生也夠用了。)

驪歌絕對這對那些單純可愛的同學(xué)不太公平,默默道了個歉

驪歌(其他的參賽同學(xué),很對不起,我只想讓梁蓓蓓付出點代價,你們很優(yōu)秀。)

驪歌(當(dāng)初我好像只得了一個二等獎來這?一等獎是誰我給忘了,好像姓常。)

驪歌瞧著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了大半,走上去的時候避開了旁邊那只蠢蠢欲動的腳

果然吶!梁蓓蓓還有個大招,后面走出來一個男生,直接撞上驪歌肩頭,把驪歌手里的紙弄地上之后又踩了一腳

表情、語氣非常浮夸地說

學(xué)生對不起,我不是故意的,我沒看到你!

天知道驪歌憋笑憋的多辛苦,表演和臺詞太浮夸了!一米六個人沒看見也是醉了~

老師喂!那個男生別陰陽怪氣的,愛交不交,別打擾其他人!

男生撇撇嘴,交了之后坐在老師旁邊的位置上,不懷好意地看著驪歌

驪歌看不慣那張丑臉,把紙撿起來坐回位置上,拿出第二張作品

老師那個女孩,需不需要老師多給你點時間寫?

驪歌不用了,我寫了兩張。

驪歌把另一張交上去,老師大概看了一下,呆住了

讓驪歌坐他旁邊完成剩下的任務(wù),自己在旁邊看著

那專注的眼神讓驪歌有點哭笑不得

老師看著她唰唰唰寫完了所有,目瞪口呆

嘴里還念叨著

老師天哪,天哪,人才??!

本章完

作者有話說這一章挺多的吧?嘿嘿~

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