到了學(xué)校后，天皇先是安撫好寒無的心理后才回到星辰殿那里，而寒無剛坐到位置上就聽到背后有人在偷偷議論他，但他還是選擇忍，因?yàn)樗雷约簺]有實(shí)力可以打敗他們，可寒無不知道他從出生開始就有一種不亞于平常人的力量，可就是一直處于沉睡狀態(tài)，如果蘇醒了，將會逆轉(zhuǎn)整個宇宙，而他剛出生時，天皇就已經(jīng)感應(yīng)到這股能量發(fā)出的微微波動了

就在這時，老師走了進(jìn)來說

跑龍?zhí)?/a>同學(xué)們好，我是你們的班主任，在坐的各位同學(xué)肯定都是一些偉大的父母手中帶來的吧！

寒無（小時候）【偉大父母？要不是你們的無情，我父母也不會死！】

過了一會兒，老師給他們講解一下課堂的幾個注意點(diǎn)后便繼續(xù)講課

而坐在寒無身后的人跟他同桌說道

跑龍?zhí)?/a>你看前面那個人，我可不覺得他是某個大家族來的

跑龍?zhí)?/a>哎喲，這個我知道，他不就是在街頭流浪的窮鬼嘛

跑龍?zhí)?/a>傳說在宇宙之王身邊，分別有冰神與火神相互伴隨他，冰神對宇宙之王的日常工作盡心盡力，可火神卻一直想著如何奪取這個宇宙之王的位置，后來火神步入黑暗，并于他的好友冰神展開交戰(zhàn)，可是最后，冰神被打敗化成元神尋找新的宿主，從而培養(yǎng)成新的冰神，而火神卻被宇宙之王收入光盒中永久封印

寒無（小時候）老師，冰神尋找新的宿主是不是只找冰屬性的人做新一任冰神，還是水呢？

聞言，老師回道

跑龍?zhí)?/a>這個問題你也不知道！有沒有認(rèn)真聽課了，給我站到下課！

寒無（小時候）【切，自己不也不知道，而且又沒講，惡心】

直到下課，校長叫人的操場集合聽演講，而幾個人趁寒無在整理書包時將門鎖上害他去不了操場并且遭老師罵，而老師也不聽他的任何解釋就罰他寫兩萬字檢討，當(dāng)他回到教室時，看到自己的桌子上被倒?jié)M了垃圾，有人諷刺道

跑龍?zhí)?/a>垃圾就該呆到垃圾桶里

跑龍?zhí)?/a>就是啊

寒無（小時候）這就是少爺所說的隱藏在我體內(nèi)的能量嗎？

校長罵道

跑龍?zhí)?/a>怎么回……

跑龍?zhí)?/a>怎么，我指使的，不服？

跑龍?zhí)?/a>喲，看您怎么說的，關(guān)鍵他把同學(xué)們都凍住了，這有點(diǎn)不好吧

跑龍?zhí)?/a>滾！

白鈴（小時候）你好，我叫白鈴，很高興認(rèn)識你

寒無直接轉(zhuǎn)頭回道

寒無（小時候）寒無

白鈴（小時候）【寒無？】

這個名字被白鈴記在了心里，一直忘不掉

放學(xué)，那些被凍住的學(xué)生跑到自己家里找父母告狀，而寒無卻被天皇接回家了，白鈴因?yàn)橹等账宰约夯丶伊?/p>